科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列圖像中有關(guān)量的變化趨勢與對應(yīng)敘述關(guān)系正確的是
A.向一定質(zhì)量表面生銹的鐵片中滴加鹽酸至過量
B.向一定質(zhì)量的稀硫酸中滴加水
C.向鹽酸和氯化鐵的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液至過量
D.高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列推理正確的是
A.分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
B.CO2能滅火,能使燃著的木條熄滅的無色氣體不一定是CO2
C.金屬和酸反應(yīng)能生成氣體,和酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是金屬
D.氧化物一定含氧元素,則含氧元素的化合物一定是氧化物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化工廠排放的廢液中含有大量的硫酸鋅和硫酸銅,興趣小組根據(jù)所學(xué)知識設(shè)計了一個方案來回收金屬銅并得到硫酸鋅晶體,主要過程如圖所示,請回答下列問題:
⑴步驟②中分離物質(zhì)的方法是 ▲ 。
⑵步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ▲ ,基本類型為 ▲ 反應(yīng)。
⑶固體A的成分是 ▲ 。
⑷步驟③中加入的B物質(zhì)是 ▲ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
青篙素(化學(xué)式為 C15H22O5)是治療瘧疾的特效藥。關(guān)于青篙素的說法正確的是( )
A.青篙素屬于混合物
B.28.2g 青篙素中含碳元素的質(zhì)量為 18g
C.一個青篙素分子含有 11 個氫分子
D.C、H、O三種元素的質(zhì)量比為 15 : 22 : 5
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下面是碳的幾種單質(zhì)的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中小圓圈均代表碳原子。
甲 乙 丙
(1)物質(zhì)甲的名稱叫 ,利用它硬度大的性質(zhì)可以制作 。
(2)物質(zhì)乙層與層之間能發(fā)生滑動,具有滑膩感的特點,利用這一性質(zhì)可以做_________。
(3)物質(zhì)丙的化學(xué)式為C60,它的一個分子是由60個碳 構(gòu)成的 。
(4)甲乙兩種物質(zhì)都是由碳元素組成的單質(zhì),但物理性質(zhì)卻有很大差異,原因是:
(1分)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中錯誤的是
選項 | 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | CO | CO2 | 將氣體緩緩?fù)ㄟ^足量的澄清石灰水,并干燥 |
B | CO2 | CO | 將混合氣體點燃 |
C | Cu | Zn | 加入過量的稀鹽酸,過濾,洗滌,加熱烘干 |
D | FeCl2溶液 | CuCl2 | 加入過量的鐵粉,過濾 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì)之間是相互聯(lián)系的,現(xiàn)有硫酸銅、氫氧化鈉、鐵、鹽酸、氧化鐵、二氧化碳六種物質(zhì),它們之間相互可以發(fā)生一些化學(xué)反應(yīng)。請回答下列問題:
(1)分類是學(xué)習(xí)和研究物質(zhì)及其變化的一種常用方法。分類要有一定的標(biāo)準(zhǔn),按照物質(zhì)的組成對六種物質(zhì)進(jìn)行分類,請將屬于下列分類結(jié)果的物質(zhì)的化學(xué)式填寫在下面的虛線框內(nèi)
(2)從上述物質(zhì)中選擇滿足下列要求的反應(yīng)
①若兩種物質(zhì)反應(yīng)能產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,則其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
②寫出一個有氣體生成的置換反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:
③為了證明上述物質(zhì)中的酸與堿發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),可以選取一種試劑進(jìn)行驗證。驗證方法是 。
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