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16.生活中的下列現象,屬于化學變化的是( 。
A.海水曬鹽B.膽礬研碎C.鹽酸除銹D.石油分餾

分析 化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成;據此分析判斷.

解答 解:A、海水曬鹽過程中沒有新物質生成,屬于物理變化.
B、膽礬研碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化.
C、鹽酸除銹過程中有新物質生成,屬于化學變化.
D、石油分餾過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化.
故選C.

點評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質生成,若沒有新物質生成屬于物理變化,若有新物質生成屬于化學變化.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.請回答鑒別Ba(OH)2,NaOH,稀H2SO4溶液的相關問題:
(1)Cu,CuO,Cu(OH)2三種物質中,無法將待鑒別的溶液分為酸和鹽兩組的是Cu.
(2)用三支試管取待測液少許,分別滴加CuSO4溶液后可將三種溶液一次性鑒別出來,其中CuSO4與NaOH反應的化學方程式為2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓.
(3)將(2)中產生的廢液混合,充分反應后過濾,濾液呈藍色,結合有關物質之間的反應和實驗現象推斷濾液中一定存在的溶質是硫酸銅、硫酸鈉.
(4)為防止(3)中使溶液呈藍色的陽離子(有毒)直接徘放對環(huán)境造成污染,應向廢液中加入過量的A.
A.鐵粉  B.氫氧化鈉溶液  C.氯化鋇溶液.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.小明同學為了驗證鐵、鋅、銅三種金屬的活動性順序,設計了四種方案:①將鋅、銅分別加入硫酸鋅溶液中;②將鋅、銅分別放入硫酸亞鐵溶液中;③將鋅放入硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液中;④將鐵分別放入硫酸鋅、硫酸銅溶液中,其中可行的是(  )
A.①或②B.①或④C.②或④D.③或④

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列有關物質的性質與應用敘述正確的是( 。
A.甲醛會破壞蛋白質的結構使其變質,可用來浸泡水產品以防腐
B.氫氧化鈉固體能吸水,可用來干燥CO2氣體
C.葡萄糖氧化時放出能量,可用來為人體供能
D.氫氧化鈉能與酸反應,可用來治療胃酸過多

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

11.下列設計方案可行,且化學方程式書寫正確的是( 。
A.用點燃的方法除去二氧化碳氣體中混有的少量一氧化碳:2CO+O2═2CO2
B.實驗室用稀硫酸與銅片反應制取H2:Cu+H2SO4═CuSO4+H2
C.用鐵粉從含硝酸銀的廢水中提取金屬銀:Fe+2AgNO3═Fe(NO32+2Ag
D.用Al(OH)3治療胃酸過多癥:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.如圖是初中化學中幾個重要實驗,有關這些實驗的說法錯誤的是(  )
A.
銅片上的白磷燃燒而水中的白磷不燃燒證明燃燒需要氧氣
B.
通入二氧化碳后紫色石蕊溶液變紅,可證明二氧化碳氣體使紫色石蕊變紅
C.
左邊試管中鐵釘生銹而右邊試管中鐵釘不生銹,可證明鐵生銹需要氧氣
D.
兩支蠟燭由下至上依次熄滅,證明二氧化碳的密度比空氣大、不能燃燒也不支持燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.在pH=12的無色透明溶液中,下列離子可以大量共存的一組是( 。
A.Ca2+、Na+、CO32-、Cl-B.Na+、CO32-、Cl-、NO3-
C.NH4+、Ba2+、Cl-、NO3-D.Fe3+、Cl-、K+、MnO4-

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.在一張潔白干燥的濾紙上依次噴灑 A、B、C三種無色液體,當噴灑A時濾紙無明顯變化,再噴灑B時濾紙上顯出一間紅色小屋,最后噴灑C時紅色小屋又消失了,回答下列問題:濾紙上的小屋事先是用酚酞試劑畫出的.無色溶液A是水; B是氫氧化鈉; C是稀鹽酸.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.將甲、乙、丙、丁放入一密閉容器中,一定條件下反應,測得數據如下表所示,下列有關說法不正確的是( 。
物質
反應前質量(g)12583
反應后質量(g)0517x
A.x的值為6
B.乙一定是催化劑
C.反應中的丙和丁的質量之比為3:1
D.該反應中甲和丙的計量數之比為1:3,則甲和丙的相對分子質量之比為4:1

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