9．硼氫化鈉（化學(xué)式為NaBH4，其中氫元素的化合價(jià)為-1）是一種安全車載氫源，有關(guān)硼氫酸鈉的說法正確的是（　　）
A．含4個(gè)氫原子B．硼元素的化合價(jià)為+3
C．只含一種非金屬元素D．Na、B、H的質(zhì)量比為1：1：4

分析 A、根據(jù)硼氫化鈉的微觀構(gòu)成，進(jìn)行分析判斷．、
B、根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，進(jìn)行分析判斷．
C、金屬元素名稱一般有“钅”字旁，固態(tài)非金屬元素名稱有“石”字旁，氣態(tài)非金屬元素名稱有“氣”字頭．
D、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、硼氫化鈉是由硼氫化鈉分子構(gòu)成的，1個(gè)硼氫化鈉分子中含有4個(gè)氫原子，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
B、鈉元素顯+1價(jià)，氫元素的化合價(jià)為-1，設(shè)硼元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（-1）×4=0，則x=+3價(jià)，故選項(xiàng)說法正確．
C、硼氫化鈉中含有硼、氫兩種非金屬元素，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
D、Na、B、H的質(zhì)量比為23：11：（16×4）≠1：1：4，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．如圖為干電池的結(jié)構(gòu)示意圖，請利用所學(xué)知識完成下列問題
（1）碳棒（主要成分是石墨）用作干電池的正極是利用了石墨的導(dǎo)電性．
（2）干電池的材料很多可以回收利用．例如雙氧水與回收的二氧化錳可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．如圖實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是（　�。�
A．
    檢查裝置氣密性		B．
滴加液體		C．
        過濾		D．
   點(diǎn)燃酒精燈

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí)，從分液漏斗中加入的試劑名稱是稀鹽酸；不能用來收集CO2等裝置是C或D．
（2）如圖E所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是密度比空氣的密度大，因此，二氧化碳可用于滅火．
（3）可以使用裝置A制取氧氣的原因是固液反應(yīng)，不需要加熱．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．向含有 AgNO3，Cu（NO3）2，Zn（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，使其充分反應(yīng)后，過濾，向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則下列結(jié)論正確的是（　�。�
A．濾液中一定含 Ag+，Cu2+，Zn2+，F(xiàn)e2+
B．濾液中一定含F(xiàn)e2+，可能含Zn2+
C．濾液中一定含Zn2+、Fe2+，不含Ag+，、Cu2+
D．濾液中一定含Zn2+、Fe2+，可能含Cu2+

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．初中化學(xué)中通過化學(xué)反應(yīng)得到常見金屬的方法有兩種：一種是濕法冶金，如在硫酸銅和硫酸鋅的混合溶液中加入過量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，得到新的金屬和濾液，濾液中的溶質(zhì)有FeSO4、ZnSO4（填化學(xué)式），反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；另一種是火法冶金，如將爐甘石（ZnCO3）、赤銅（Cu2O）和木炭粉混合后高溫加熱，得到一種外觀似金子的鋅和銅的合金，已知爐甘石受熱分解的化學(xué)方程式是ZnCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ZnO+CO2↑，請寫出生成銅反應(yīng)的化學(xué)方程式C+2Cu2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Cu+CO2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．“防火勝于救火”，科學(xué)認(rèn)識燃燒，增強(qiáng)安全防范意識是每個(gè)公民應(yīng)具備的安全素養(yǎng)之一，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．身上著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅
B．水能滅火，是因?yàn)樗芙档涂扇嘉锏闹瘘c(diǎn)
C．對于不明原因引起的失火，不能貿(mào)然采取滅火措施
D．加油站等場所要嚴(yán)禁煙火，以避免爆炸的發(fā)生

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．化學(xué)與社會、人類生產(chǎn)生活等密切相關(guān)．
（1）物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，石墨具有良好的導(dǎo)電性，常用作電極；氮?dú)獬Ｓ糜谑称钒b填充氣是由于氮?dú)獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
（2）水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)，自然界中的水一般要凈化后才能使用，吸附、過濾、蒸餾等三種凈化水的操作中，單一操作相對凈化程度最高的是蒸餾
（3）下列物質(zhì)：天然氣、氫氣、乙醇、汽油、柴油，其中屬于最清潔的燃料是氫氣；煤是一種常用的化石燃料，家庭用煤經(jīng)過了從“煤球”到“蜂窩煤”的變化，請你分析這樣變化的優(yōu)點(diǎn)是使煤與空氣的接觸面積增大，燃燒更充分．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．《中國科學(xué)報(bào)》近日報(bào)道：美國波士頓銀杏生物工作室以酵母為原來，創(chuàng)造出了一種新的人工培養(yǎng)的玫瑰油，該技術(shù)有利于利用新生物化學(xué)基礎(chǔ)服務(wù)香水、化妝品甚至甜味劑燈行業(yè)的大門．天然玫瑰花中含有丁香酚等物質(zhì)，丁香酚化學(xué)式為C10H12O2，下列有關(guān)丁香油酚的說法不正確的是（　　）
A．丁香油酚屬于化合物
B．丁香油酚是由碳、氫、氧原子構(gòu)成
C．丁香油酚燃燒生成二氧化碳和水
D．丁香油酚分子做永不停息無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案