Question

8．如圖是制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置：

（1）如圖裝置中，屬于發(fā)生裝置的是AB，（用字母填空）屬于收集裝置的是CDE．（用字母填空）
（2）某同學用加熱高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可以選用A；（用字母填空）若該同學所收集到的氧氣不干燥，則他選用的收集方法是E．（用字母填空），該同學用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣所存在的明顯錯誤是試管口沒有塞一團棉花．
（3）能夠用排水法收集氧氣的原因是：氧氣不易溶于水
能夠用向上排空氣法收集氧氣的原因是：氧氣的密度大于空氣
（4）用排水法收集氧氣，判斷氧氣收集滿的方法是：瓶口周圍有大氣泡冒出，用向上排空氣法收集氧氣時，判斷氧氣收集滿的方法是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃．
（5）實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣兩種固體混合物制取氨氣．氨氣的密度比空氣小，且極易溶于水，則實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置為A、收集裝置為D．（都用字母填空）
（6）小王同學認為用B裝置也可以用來實驗室制取二氧化碳，則錐形瓶中應放的藥品是石灰石，從長頸漏斗中加入稀鹽酸．反應的文字表達式為：碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳．

Answer 1

分析 根據(jù)氣體的制取方法進行分析解答，發(fā)生裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應條件有關，收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關，根據(jù)化學方程式的書寫進行分析解答即可．

解答 解：（1）如圖裝置中，A是固體加熱型反應，B是固液常溫型反應，故屬于發(fā)生裝置的是AB；C是排水集氣法，D是向下排空氣法，E是向上排空氣法，故屬于收集裝置的是CDE，故填：AB；CDE；
（2）某同學用加熱高錳酸鉀制取氧氣，是固體加熱型反應，發(fā)生裝置可以選用A；若該同學所收集到的氧氣不干燥，則他選用的收集方法是向上排空氣法收集，該同學用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣所存在的明顯錯誤是試管口沒有塞一團棉花，故填：A；E；試管口沒有塞一團棉花．
（3）能夠用排水法收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水，能夠用向上排空氣法收集氧氣的原因是氧氣的密度大于空氣，故填：氧氣不易溶于水；氧氣的密度大于空氣；
（4）用排水法收集氧氣，判斷氧氣收集滿的方法是瓶口周圍有大氣泡冒出，用向上排空氣法收集氧氣時，判斷氧氣收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，故填：瓶口周圍有大氣泡冒出；將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃．
（5）實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣兩種固體混合物制取氨氣．是固體加熱型反應，故選用A裝置制��；氨氣的密度比空氣小，且極易溶于水，收集氨氣可以使用向下排空氣法收集，故填：A；D；
（6）用B裝置也可以用來實驗室制取二氧化碳，則錐形瓶中應放的藥品是石灰石，從長頸漏斗中加入稀鹽酸．反應的文字表達式為：碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳，故填：石灰石；稀鹽酸；碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳．

點評 本題考查的是常見氣體的實驗室制取的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．