6．下列能用金屬和酸直接反應(yīng)得到的物質(zhì)是（　　）
A．硫酸銅B．氯化銀C．氯化鐵D．硫酸鋅

分析 根據(jù)能與酸反應(yīng)的金屬，必須在金屬活動性順序表中排在氫的前面，鐵與鹽酸、硫酸反應(yīng)時生成的是亞鐵鹽等知識進行分析．

解答 解：A、銅與硫酸不反應(yīng)，金屬和酸不能直接反應(yīng)得到硫酸銅，故錯誤；
B、銀與鹽酸不反應(yīng)，金屬和酸不能直接反應(yīng)得到氯化銀，故錯誤；
C、鐵和鹽酸反應(yīng)生成綠化亞鐵和氫氣，不能用金屬和酸直接反應(yīng)得到氯化鐵，故錯誤；
D、鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，可以用金屬和酸直接反應(yīng)得到，故正確．
故選：D．

點評 根據(jù)金屬活動順序表，排在氫前面的金屬可與酸反應(yīng)，排在氫后面的金屬不能與酸反應(yīng)，鐵與酸反應(yīng)生成的是亞鐵進行解答．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．生活中處處充滿化學，下列廣告語中敘述不正確的是（　�。�
A．本產(chǎn)品不含任何化學物質(zhì)
B．本食品袋內(nèi)充有氮氣，有更長的保質(zhì)期
C．空氣是人類寶貴的自然財富
D．請愛護水資源，合理使用水資源，否則人類見到的最后一滴水可能是他的眼淚

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

17．下列實驗裝置設(shè)計或?qū)嶒灢僮髡_的是（　�。�
A．
制取CO2		B．
監(jiān)控氣體流速		C．
檢查裝置氣密性		D．
驗證O2的性質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．M元素的單質(zhì)是當今世界高科技領(lǐng)域發(fā)展較快，用途較廣的有色材料，如可做火箭頭、導(dǎo)彈點火頭、航天器元部件及照明彈等，其原子結(jié)構(gòu)示意圖為
（1）該原子中x的值是12．
（2）M元素的化學性質(zhì)與下列C（填字母）元素的化學性質(zhì)相似．

（3）M元素的離子符號是Mg2+．
（4）M元素與地殼中含量最多的非金屬元素形成化合物的化學式MgO．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程．下列說法不正確的是（　　）
A．圖中單質(zhì)的化學式為N2B．該反應(yīng)能減少氮氧化合物的排放
C．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D．反應(yīng)前后原子種類保持不變

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列物質(zhì)的主要成分屬于氧化物的是（　�。�
A．鉆石（C）B．食鹽（NaCl）C．水晶（SiO2）D．氯酸鉀（KClO3）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．用化學用語填空：
①2個鎂原子2Mg；②鐵離子Fe3+；③水中氧元素顯-2價H2$\stackrel{-2}{O}$；④銨根離子NH4+；
⑤2個碳酸分子2H2CO3；⑥光合作用得到的單質(zhì)是O2；⑦地殼中最多的金屬元素Al．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列物質(zhì)中，都是由原子直接構(gòu)成的一組是（　�。�
A．氫氣、氧氣、氯氣B．汞、銅、氖氣C．水、氨氣、鐵D．空氣、氮氣、木炭

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置．

請回答下列問題：
（1）寫出下列儀器的名稱：a酒精燈，b長頸漏斗，c錐形瓶．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，可選用發(fā)生裝置A（填字母序號），反應(yīng)的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是將帶火星的木條置于集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明已集滿．
（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，檢查該裝置氣密性的方法將C和F相連，輕推注射器，導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，則氣密性好，你認為選用C的優(yōu)點是（與B比較）控制氧氣產(chǎn)生的快慢，節(jié)約藥品．
（4）欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從m（填“m”或“n”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從n（填“m”或“n”）端通入．
（5）已知一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中裝置F（填字母序號）．

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