反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | ||
實(shí)驗(yàn) 數(shù)據(jù) | 燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量 | 石灰石樣品的質(zhì)量 | 燒杯和其中混合物的質(zhì)量 |
152.0g | 12.0g | 159.6g |
分析 (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后減少的質(zhì)量即為生成的二氧化碳的質(zhì)量,可以據(jù)此解答;碳酸鈣和鹽酸反應(yīng),生成氯化鈣和水和二氧化碳,根據(jù)化學(xué)方程式求出石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量,從而求出該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式結(jié)合二氧化碳的質(zhì)量可求最終溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量.
解答 解:
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:生成二氧化碳的質(zhì)量=152.0g+12.0g-159.6g=4.4g;
設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x,最終溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為y;
CaC03+2HCl═CaCl2+H20+C02↑
100 111 44
x y 4.4g
$\frac{100}{x}=\frac{111}{y}=\frac{44}{4.4g}$
解得:x=10g,y=11.1g
該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)$\frac{10g}{12g}×$100%=83.3%;
(2)反應(yīng)后生成溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:$\frac{11.1g}{159.6g-(12g-10g)-82g}$×100%=14.7%;
答案:
(1)該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)83.3%;
(2)反應(yīng)后生成溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:14.7%.
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算,屬于根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的綜合應(yīng)用,是中考計(jì)算題中經(jīng)常出現(xiàn)的題型.做題時(shí)要注意:化學(xué)方程式要寫(xiě)正確,始終不要忘記質(zhì)量守恒定律,還要記牢“遇到差值要想氣體”,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在計(jì)算題中.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 木材“變”桌椅 | B. | 葡萄“變”美酒 | C. | 瓷碗“變”碎片 | D. | 冰雪“變”成水 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 堿溶液能跟某些非金屬氧化物反應(yīng),所以堿溶液能吸收CO氣體 | |
B. | 置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物,但是有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng) | |
C. | 化學(xué)變化中分子種類(lèi)發(fā)生改變,所以分子種類(lèi)發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化 | |
D. | 中和反應(yīng)生成鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 我國(guó)已明令禁止在公共場(chǎng)所吸煙 | |
B. | 拆除部分小型磚窯 | |
C. | 煤、石油、天然氣屬于化石能源,取之不盡,用之不竭 | |
D. | 開(kāi)發(fā)新能源汽車(chē)可減少汽油、柴油的使用,從而減少霧霾天氣現(xiàn)象 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | FeCl3、FeSO4、KOH | B. | HCl、HNO3、AgNO3 | ||
C. | NaNO3、NaCl、NaOH | D. | CaCl2、BaCl2、Na2SO4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向石灰水中不斷加水,溶液pH與加入水的質(zhì)量的關(guān)系 | |
B. | 向盛有氫氧化銅的燒杯中加入稀鹽酸至過(guò)量,生成的氯化銅質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量的 關(guān)系 | |
C. | 一定量氯化銅溶液與鐵粉反應(yīng),溶液的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系 | |
D. | 向氯化銅和鹽酸的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液,生成沉淀與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系 |
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