10．打雷放電時，空氣中有極少量氧氣會轉化成臭氧O3，下列有關說法中正確的是（　�。�
A．該變化是物理變化B．O2是O3都是單質
C．O2與O3是相同的物質D．O2與O3的性質完全相同

分析 根據(jù)氧氣會轉化成臭氧可知，該變化是化學變化，化學變化的特征是有新物質生成，則氧氣與臭氧是不同的物質．

解答 解：A、因原物質為氧氣，發(fā)生反應后生成了新的物質臭氧，則屬于化學變化，說法錯誤；
B、因氧氣和臭氧都是只有氧元素組成的一種物質，則都屬于單質，說法正確；
C、因氧氣和臭氧的化學式不同，分子構成不同，則是不同的物質，說法不正確；
D、因分子是保持物質化學性質的最小微粒，而氧氣和臭氧的分子不同，則性質不同，說法錯誤；
故選B．

點評 本題考查學生利用新信息來判斷物質的種類及利用有新物質生成來判斷化學變化，較簡單，學生抓住氧氣轉化成臭氧這一關鍵信息即可解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．按下列要求用化學方程式各舉出一個生成二氧化碳的反應實例：
（1）由兩種單質化合C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
（2）由單質和化合物的化合反應2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2
（3）某固體物質的分解反應CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑
（4）化合物與酸溶液的反應CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．寫出下列物質的化學符號：
名稱四氧化三鐵二氧化碳雙氧水
化學式Fe3O4CO2H2O2

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．向一定質量Fe（NO3）2和Cu（NO3）2的混合溶液中加入Zn粉，溶液質量與加入Zn粉的質量關系如圖所示．下列說法錯誤的是（　�。�
A．a點溶液中的溶質有3種
B．若取b點溶液，滴加稀鹽酸，無白色沉淀
C．取c點的固體，加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生
D．d點溶液中溶質為Zn（NO3）2

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．（1）用適當?shù)臄?shù)字和符號填寫：12個鐵原子12Fe；25個水分子25H2O；③高錳酸鉀中錳為+7價K$\stackrel{+7}{Mn}$O4；④鈉離子Na+．
（2）①空氣中體積約占21%的是O2（填化學式，下同）；
     ②相同條件下，密度最小的氣體是H2．
     ③一個由60個碳原子構成的分子C60．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．木糖醇（C5H12O5）是一種廣泛用于口香糖的物質．下列有關木糖醇的說法正確的是（　�。�
A．木糖醇的相對分子質量為152g
B．木糖醇中碳、氫、氧元素的質量比是5：12：5
C．木糖醇中碳、氫、氧原子的個數(shù)比是15：3：20
D．該物質中碳元素的質量分數(shù)為：$\frac{12×5}{12×5+1×12+16×5}$×100%≈39.5%

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．熟石灰的化學式是Ca（OH）2，可用生石灰由與水反應得到，其反應的化學方程式是CaO+H2O═Ca（OH）2．用熟石灰制成的石灰漿粉刷墻壁，過幾天就變得白而堅硬，其變化過程的化學方程式是Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．對資料或實驗證據(jù)的分析是否正確，直接關系到科學探究是否符合客觀事實．下圖為實驗室用等質量的高錳酸鉀（KMnO4）和氯酸鉀（KClO3，另加少量的二氧化錳），分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖．下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是（　�。�
A．同時開始加熱，先收集到氧氣的是氯酸鉀
B．用相同容積的試管制取較多量的氧氣時，宜選擇氯酸鉀為原料
C．加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質量增加
D．反應時間較長的是高錳酸鉀

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．根據(jù)所學化學知識填空：
（1）可用于人工降雨的是干冰；
（2）天然存在最硬的物質是金剛石；
（3）具有毒性的氣體是CO（化學式）；
（4）具有還原性的固體單質是C（化學式）；
（5）地殼中含量最多的金屬元素是Al（化學符號）．

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