6.洗過熱水澡后,浴室內(nèi)的玻璃鏡面變得模糊不清.這一過程涉及的物態(tài)變化為(  )
A.熔化B.凝固C.液化D.升華

分析 根據(jù)物質(zhì)的狀態(tài)的變化分析判斷,水蒸氣變?yōu)橐后w是液化.

解答 解:洗過熱水澡后,浴室內(nèi)的玻璃鏡面變得模糊不清,是因為水蒸氣液化成小水滴附著在玻璃鏡面,這一過程涉及的物態(tài)變化為液化,故C正確.
故選C.

點評 本題較為簡單,了解物質(zhì)三態(tài)的變化是解答本題的基礎.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.科學興趣小組用以下裝置探究煉鐵的原理.

(1)加熱Fe2O3之前要先通一會兒CO,目的是排出玻璃管內(nèi)的空氣,防止CO不純引起爆炸.
(2)方框中連接的是裝置C和D,導管接口的連接順序為a→d→b→e.(用箭頭和各接口字母表示)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.2012年5月5日,湖南衛(wèi)視“快樂家族”在《科學實驗站》節(jié)目中給觀眾介紹了一種名為“六氟化硫”的氣體,并表演了幾個相關的節(jié)目:(1)何炅老師站在凳子上,用一桶“六氟化硫”氣體“澆滅”了20排的蠟燭(每排大約十支);(2)嘉賓們吹出的肥皂泡、氣球可以浮在盛滿“六氟化硫”氣體的玻璃缸上面;(3)“快樂家族”用嘴巴吸入該氣體后再說話,發(fā)現(xiàn)聲音都變了調(diào).請根據(jù)上述信息回答下列問題:
(1)請寫出該氣體的化學式SF6;
(2)該氣體具有的性質(zhì)密度比空氣大(或不支持燃燒).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.水煤氣是將水蒸氣通過灼熱的焦炭而生成的氣體,主要成分是一氧化碳、氫氣及少量的二氧化碳和水蒸氣.某課題組同學為驗證水煤氣的成分,做了以下準備:
(一)資料收集:①H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O   ②CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2③無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{色
(二)設計實驗裝置

請分析上面信息后回答:
①裝置C的目的是除去水煤氣中的二氧化碳,裝置D的作用是吸收水蒸氣;
②裝置E內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是黑色固體逐漸變成紅色;
③實驗中兩次用到裝置A,后一次的實驗目的是檢驗水煤氣中是否含有氫氣.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.初中科學實驗中,有許多涉及操作上的“先”與“后”的問題,如果把“先”與“后”順序顛倒,就會影響實驗效果或?qū)е率鹿实陌l(fā)生.下列描述的中“先”與“后”順序正確的是( 。
A.測不規(guī)則小石塊的密度時先測小石塊的體積,后測小石塊的質(zhì)量
B.稀釋濃硫酸時先將濃硫酸倒入燒杯中,后將水沿著燒杯壁慢慢倒入濃硫酸中
C.加熱高錳酸鉀制取氧氣實驗結(jié)束時,應先熄滅酒精燈,再將導管移出水槽
D.在氫氣還原氧化銅實驗結(jié)束時,應先熄滅酒精燈,再停止通氫氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.某;瘜W興趣小組的同學在老師指導下,進行了“影響雙氧水分解速率快慢因素”的研究,回答下列問題:
(1)取兩支大試管,分別倒入適量且等量的6%、15%的雙氧水,再分別加入少量且等量的MnO2,同時各收集250mL氧氣,先收集滿的應該是濃度為15%的雙氧水,制取氣體前應先進行的一步操作是檢查裝置的氣密性,隨著時間的延長,兩支試管中產(chǎn)生氣泡的速率都明顯變慢,可能的原因是過氧化氫溶液的濃度變;
(2)取a、b兩支試管分別加入體積6%的雙氧水,再分別加入少量且等量的MnO2粉末、CuO粉末,發(fā)現(xiàn)a比b中產(chǎn)生氣泡速率快;
(3)再取15%的雙氧水,觀察到溶液中有少量氣泡上浮,將該試管加熱,溶液內(nèi)氣泡明顯增多,將帶火星的木條深入試管內(nèi),火星明亮,但木條沒有復燃,木條沒有復燃的原因可能是單位時間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的濃度不足;
由以上三組實驗可知:影響雙氧水分解速率快慢的因素有:催化劑的種類、反應物的濃度、溫度.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.用下述物質(zhì)填空(填序號):①水泥;②沙子;③腈綸毛衣;④煤炭;⑤食醋;⑥汽油;⑦酒精.
(1)上述物質(zhì)中與化學有關的物品有①②③④⑤⑥⑦.
(2)其中與人類住、行有關的是①②⑥.
(3)其中可以食用的是⑤.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.如圖是關于二氧化碳性質(zhì)的微型實驗裝置圖.試管中反應發(fā)生后,a處發(fā)生的變化現(xiàn)象是石蕊試液變紅; b處有關反應的化學方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;燒杯中的擋板的主要作用是保證氣體從沒有蠟燭的一側(cè)傾倒入.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.(1)20℃時,將某物質(zhì)M克加入到N克水中,恰好完全溶解,則該物質(zhì)在20℃時的溶解度為$\frac{100M}{N}$克.要將上述溶液的質(zhì)量分數(shù)變?yōu)樵瓉淼囊话,則應加水M+N克.
(2)欲配制m克質(zhì)量分數(shù)為A%的稀硫酸,需要密度為ρ質(zhì)量分數(shù)為B%濃硫酸$\frac{mA}{ρB}$毫升.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案