青少年學(xué)生是建設(shè)文化型社會的主力軍，應(yīng)“以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥”．下列說法沒有科學(xué)性的是（　�。�
A、因為地殼中鐵元素比鋁元素多，所以鋁的價格比鐵貴
B、將水煮沸后能形成水垢，這種水不能用于鍋爐用水
C、用硫燃燒法熏蒸粉絲和生姜，雖然好看，但不利于健康
D、綠色化學(xué)制造出的產(chǎn)品不一定是綠色
考點：金屬的物理性質(zhì)及用途,綠色化學(xué),硬水與軟水,亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康
專題：化學(xué)與生活
分析：A、根據(jù)鐵與鋁的冶煉成本來考慮；
B、根據(jù)硬水的危害來考慮；
C、用硫燃燒法熏蒸粉絲和生姜會產(chǎn)生二氧化硫，有毒；
D、綠色化學(xué)是從源頭上消除污染，制造出的產(chǎn)品不一定是綠色．
解答：解：A、鋁冶煉困難，用電解法制備，鐵用熱還原的方法制備；碳熱還原成本要明顯低于電解，因此鋁明顯比鐵成本高，所以要貴，故A說法錯誤；
B、將水煮沸后能形成水垢，說明為硬水，這種水不能用于鍋爐用水，否則時間長了會引起鍋爐爆炸，故B說法正確；
C、用硫燃燒法熏蒸粉絲和生姜，雖然好看，但會產(chǎn)生二氧化硫，有毒，不利于健康，故C說法正確；
D、綠色化學(xué)是從源頭上消除污染，制造出的產(chǎn)品不一定是綠色，故D說法正確．
故選A．
點評：化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活，也服務(wù)于生產(chǎn)、生活，與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學(xué)知識，盡管簡單易懂，但卻是考查的熱點之一．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某白色固體可能含有氯化鈉、硫酸鈉、碳酸鈉、硝酸鉀一種或幾種，現(xiàn)在將固體溶于水配成溶液然后進(jìn)行如下鑒別實驗：

（1）白色沉淀A是
 
；白色沉淀B是
 
；白色沉淀C是
 
．
（2）通過以上實驗可知，該白色固體中一定含有
 
，可能含有
 
．
（3）請設(shè)計實驗對可能存在的物質(zhì)鑒別（簡單寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

燃燒與我們的生活與社會的發(fā)展有著密切的聯(lián)系．如圖是燃燒條件示意圖：請根據(jù)初中所學(xué)知識，寫出燃燒的三個條件：①
 
②
 
③
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識回答以下問題：
（1）在凈化水的過程中常用活性炭，是利用它具有
 
作用．
（2）造成酸雨的主要氣體是
 
（填化學(xué)式）．
（3）農(nóng)業(yè)上常用來改良酸性土壤的堿是
 
（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在下列A、B、C、D每瓶氣體中，“”、“”、“”、“”代表不同原子，現(xiàn)對四瓶氣體進(jìn)行如下分類，用A、B…序號回答下列問題：

（1）屬于①的是
 
；屬于②的是
 
；屬于③的是
 
；屬于稀有氣體的可能是
 
．
（2）上述對純凈物進(jìn)行分類成①②，這種依據(jù)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列事實及對這些事實的解釋，二者不相符的是（　�。�
A、金屬導(dǎo)電（原子是運動）
B、夏天鋼軌之間的縫隙變�。ㄔ又g有間隔）
C、糖是甜的，醋是酸的（不同分子性質(zhì)不同）
D、電解水制取氫氣和氧氣（分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組食品中蛋白質(zhì)含量最豐富的是（　�。�
A、黃瓜、西紅柿
B、雞蛋、牛肉
C、米飯、饅頭
D、蘋果、梨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在A+B=C+2D的反應(yīng)中，9.8克A和8克的B完全反應(yīng)生成14.2克的C，同時得到D的質(zhì)量是（　�。�
A、1.8克B、3.6克
C、7.2克D、14.4克

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為預(yù)防手足口病，可用84消毒液（主要成分是NaClO）對生活用品消毒，用酒精是不管用的．有關(guān)NaClO的說法錯誤的是 （　�。�
A、NaClO中氯元素的化合價為+1價
B、NaClO是一種氧化物
C、NaClO由三種元素組成
D、NaClO中Na、Cl、O的原子個數(shù)比為1：1：1

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同步練習(xí)冊答案