甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示:
根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是( )
A.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變 B.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣
C.該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種
D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲烷和水的計(jì)量數(shù)之比為1:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
綠色化學(xué)”要求從根本上減少或杜絕污染。下列符合綠色化學(xué)理念的是
A.實(shí)驗(yàn)中未說明藥品用量時(shí),取用較多量藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
B.實(shí)驗(yàn)室將廢液直接倒入下水道
C.對廢舊電池作深埋處理,消除其污染
D.化工生產(chǎn)中使原料盡可能地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
取三種植物的花瓣分別放在研缽中,加入酒精研磨,得到花汁.各取少許花汁,用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行檢驗(yàn),結(jié)果如下表所示:
花的種類 | 花汁在酒精中的顏色 | 花汁在酸溶液中的顏色 | 花汁在堿溶液中的顏色 |
大紅花 | 粉紅色 | 橙色 | 綠色 |
萬壽菊 | 黃色 | 黃色 | 黃色 |
雛菊 | 無色 | 無色 | 黃色 |
下列說法中,不正確的是( 。
| A. | 研磨花瓣時(shí)加入酒精是為了溶解其中的色素 |
| B. | 向pH=10的溶液中滴加大紅花汁,大紅花汁變成粉紅色 |
| C. | 萬壽菊不宜用作酸堿指示劑 |
| D. | 可用雛菊花汁區(qū)別稀鹽酸和氫氧化鈉溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將25g石灰石放入燒杯中,加入100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不溶解,也不參加反應(yīng)),此時(shí)燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量比反應(yīng)前減少了8.8g,計(jì)算:
(1)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(2)生成物溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(結(jié)果保留為0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取氧氣,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A.加熱前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著倒立在盛
水的水槽中
B.先將導(dǎo)管口移入集氣瓶,再開始加熱
C.收集O2后,將集氣瓶移出水槽,然后蓋上玻璃片
D.停止加熱時(shí),先熄滅酒精燈,再移出導(dǎo)氣管
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
碘元素對青少年智力發(fā)育影響很大,加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀(KIO3).如圖是超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說明.
請回答下列問題:
(1)食用“碘鹽”屬于 ;(純凈物或混合物)
(2)每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量 mg.
(3)碘酸鉀(KIO3)中碘元素的化合價(jià)是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
皮蛋是我國傳統(tǒng)風(fēng)味食品,制作皮蛋的方法有多種,一種制作含鋅皮蛋的方法是把鴨蛋放在培養(yǎng)液中浸泡,培養(yǎng)液由水、食鹽、氫氧化鈉、少量硫酸鋅等物質(zhì)配制而成.
(1)取少量培養(yǎng)液于試管中,滴入無色酚酞溶液后變紅,則培養(yǎng)液的pH 7(填“<”、“>”或“=”)
(2)在(1)的試管中滴加過量稀硫酸,紅色褪去,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)在(2)所得的溶液中加入一種鹽溶液產(chǎn)生了沉淀,該鹽可能是
A.BaCl2 B.CuSO4 C.AgNO3 D.KNO3.
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