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15．生活中處處存在變化．下列過程中，沒有發(fā)生化學變化的是（　�。�
A．天然氣燃燒B．鹽酸揮發(fā)C．改良酸性土壤D．糧食釀酒

分析 化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成；據此分析判斷．

解答 解：A、天然氣燃燒過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化．
B、鹽酸揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化．
C、改良酸性土壤過程中有新物質水等生成，屬于化學變化．
D、糧食用來釀酒過程中有新物質酒精等生成，屬于化學變化．
故選B．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：計算題

5．硝酸銨是一種銨態(tài)氮肥，能促進植物的生長發(fā)育．已知硝酸銨的化學式為：NH4NO3，請回答：
（1）NH4NO3的相對分子質量為80．
（2）硝酸銨中氮元素、氫元素、氧元素的質量比為7：1：12．
（3）硝酸銨中氮元素的質量分數(shù)為35%．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

6．最新科技報道，前不久，美國夏威夷聯(lián)合天文中心的科學家發(fā)現(xiàn)了新型氫粒子，這種氫粒子是由3個氫原子核（只含質子）和2個電子構成的，這對解釋宇宙變化提供了新的參考，對這種粒子，下列說法錯誤的是（　�。�
A．它一定含有3個中子B．它比普通氫分子多一個原子核
C．它的構成可以用H3表示D．可以推測它的化學性質與H2不同

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

3．構建知識網絡是一種重要的學習方法．如圖是關于硫酸化學性質的知識網絡：圖中“--”表示相連的物質之間能發(fā)生化學反應，“→”表示由某種物質可轉化為另一種物質（部分反應物、生成物及反應條件已略去）．圖中甲、乙、丙是初中化學中常見的物質，其中甲、丙分別屬于不同類別的化合物．下列說法中不正確的是（　　）
A．甲、乙、丙可能依次為Fe2O3、HCl、Ca（OH）2
B．當乙為CuSO4時，它可以由H2SO4與CuO反應生成
C．兩物質的類別只能是氧化物或堿
D．甲、乙、丙物質的類別可能依次為鹽、鹽、堿

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．目前，多數(shù)汽車、輪船使用的燃料有汽油或柴油．埋于海底將來可能會替代化石燃料的新能源是可燃冰．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列有關安全問題的說法中，有科學性錯誤的是（　�。�
A．用煤爐取暖時，在屋里灑些石灰水可防煤氣中毒
B．在化糞池等有沼氣的井蓋口燃放鞭炮，易引起爆炸
C．發(fā)現(xiàn)室內有煤氣泄露，立即打開排氣扇通風易引起爆炸
D．久未開啟的地窖、枯井等地方CO2含量高，冒然進入易窒息

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．選擇H、O、S、Ca、Cu五種元素中的適當元素，組成符合下列要求的物質，將化學式填在橫線中：
（1）理想的清潔高效能源H2；   
（2）不與稀鹽酸反應的金屬單質Cu；
（3）一種形成酸雨的非金屬氧化物SO2；
（4）常作干燥劑的一種酸H2SO4；
（5）常用來改良酸性土壤的堿Ca（OH）2．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．某興趣小組同學在實驗室用自來水配制氫氧化鈉溶液時，發(fā)現(xiàn)溶液中有白色渾濁物．對此現(xiàn)象小組同學都感到疑惑，于是進行了如下探究．
【提出問題】白色渾濁物是什么物質？
【查閱資料】①自來水是硬水，常常含有Ca（HCO3）2 和Mg（HCO3）2．
②Ca（HCO3）2 能與氫氧化鈉反應：Ca（HCO3）2+2NaOH=CaCO3↓+2H2O+Na2CO3
Mg（HCO3）2能與氫氧化鈉反應：Mg（HCO3）2+2NaOH=Mg（OH）2↓+2H2O+Na2CO3
③Mg（OH）2在熱水中溶解度增大，可形成稀溶液．
【作出猜想】猜想一：白色渾濁物是CaCO3猜想二：白色渾濁物是Mg（OH）2
猜想三：白色渾濁物是CaCO3和Mg（OH）2．
【實驗探究】

（1）步驟Ⅰ中，發(fā)現(xiàn)杯壁發(fā)燙，原因是  氫氧化鈉溶解放出熱量．
（2）若現(xiàn)象a酚酞溶液不變色，現(xiàn)象b有氣泡冒出，則猜想一正確，有關反應的化學方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）若現(xiàn)象a液體變紅、現(xiàn)象b有氣泡冒出，則猜想三正確．
【拓展延伸】（1）小紅同學認為濾液B中只含有Na2CO3，但小霞同學認為濾液B中還可能存在NaOH．于是，小霞取少量濾液B于試管中，滴加無色酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)酚酞溶液變紅，證明濾液B中確實有NaOH．
小薇認為由小霞的實驗得出的結論不正確，理由是碳酸鈉溶液顯堿性，也能使無色酚酞溶液變紅．
為了證明NaOH確實存在，請你寫出對小霞實驗方案的改進措施在加入無色酚酞溶液之前，先加入足量的氯化鈣溶液或氯化鋇溶液以除去碳酸鈉的干擾．
（2）寫出從該濾液B中得到純NaOH溶液的化學方程式Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．
【實驗反思】
（1）實驗室在配制溶液時，應該使用蒸餾水．
（2）判斷自來水是硬水的方法是加肥皂水振蕩，產生泡沫較少．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列實驗操作正確的是（　　）
A．
  點燃酒精燈		B．
用橡皮塞塞住試管
C．
   量取液體		D．
聞氣體氣味

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