花青素(化學(xué)式C15H11O6)具有緩解眼睛疲勞,保護(hù)視力的作用。該物質(zhì)主要來(lái)源于各種蔬菜和水果。下列關(guān)于花青素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.花青素由三種元素組成
B.花青素的相對(duì)分子質(zhì)量是287g
C.每個(gè)花青素分子由32個(gè)原子構(gòu)成
D.青少年應(yīng)多吃蔬菜和水果
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:海南省縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
“吸煙有害健康”。每年5月31日為世界無(wú)煙日。煙草燃燒釋放的有害物質(zhì)中,能與血紅蛋白結(jié)合引起中毒的是
A.O2 B.2N2 C.CO D.CO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省吉林市永吉縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
結(jié)合用過(guò)濾的方法除去污濁水樣中的某些雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn),回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)用過(guò)濾的方法能夠除去水樣中的_____(選填“可溶性”或“難溶性”)雜質(zhì);
(2)在過(guò)濾操作中,除用到濾紙、燒杯、玻璃棒、鐵架臺(tái)外,還必須要用到的一種儀器是①_____,過(guò)濾時(shí),玻璃棒的作用是②_____;
(3)過(guò)濾后,得到的水仍渾濁,其原因可能是_____。
A.濾紙有破損 B.液面高于濾紙邊緣 C.濾紙邊緣低于漏斗的邊緣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省自貢市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣時(shí),發(fā)現(xiàn)制得的氣體有刺激性氣味,于是在老師的指導(dǎo)下對(duì)該氣體成分進(jìn)行探究。
(提出問(wèn)題)氯酸鉀與二氧化錳混合加熱后產(chǎn)生的氣體成分是什么?
(查閱資料)(1)氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產(chǎn)生的氣體只以單質(zhì)形式存在;
(2)氯氣(Cl2)是有刺激性氣味的氣體,能溶于水,能使?jié)駶?rùn)的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)。
(猜想與假設(shè))猜想一:該氣體為O2;猜想二:該氣體為Cl2;猜想三:_____。
(實(shí)驗(yàn)探究)
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
1 | 甲同學(xué)用排水集氣法收集A、B兩瓶氣體,將帶火星的木條伸入A中;濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙伸入B中 | A中帶火星木條復(fù)燃,B中淀粉碘化鉀試紙不變色。 | 猜想_____成立 |
2 | 乙同學(xué)用向上排空氣法收集C、D兩瓶氣體,將帶火星木條伸入C中;濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙伸入D中 | C中帶火星木條復(fù)燃,D中淀粉碘化鉀試紙_____。 | 猜想三成立 |
(反思與評(píng)價(jià))丙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不正確,原因是_____。
(拓展應(yīng)用)(1)氯氣(Cl2)不僅能溶于水還能與水反應(yīng)生成鹽酸和具有消毒殺菌作用的次氯酸(HCIO),請(qǐng)寫(xiě)出氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(2)MnO2不僅能作催化劑還可以作反應(yīng)物,實(shí)驗(yàn)室通常用MnO2與濃鹽酸共熱制取Cl2。請(qǐng)完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+_____+Cl2↑。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省自貢市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
在催化劑作用下,二氧化碳能高效轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH),相關(guān)反應(yīng)如下圖所示,其中“”、“”、“”表示不同的原子。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.參加反應(yīng)的甲和生成的丁質(zhì)量比為22:9
B.該反應(yīng)共涉及三種化合物
C.該反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)不變
D.該反應(yīng)的催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省自貢市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
近期,英國(guó)《自然》雜志刊發(fā)了材料領(lǐng)域的最新研究成果——一科學(xué)家找到了接近常溫的超導(dǎo)材料“超氫化鑭”。下列有關(guān)鑭的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.鑭是金屬元素
B.元素符號(hào)是La
C.中子數(shù)是57
D.每個(gè)鑭原子核外有57個(gè)電子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省德州市臨邑縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)。結(jié)合裝置圖,回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a_____,b_____。
(2)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是_____(選填上圖字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____,可選用C裝置收集氧氣,其原因是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣(NH3),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(選填上圖字母)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省德州市臨邑縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
在一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,下列說(shuō)法不正確的是( )
物質(zhì) | X | Y | Z | W |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 3.2 | 3 | 待測(cè) | 3.2 |
A.W可能是單質(zhì)
B.Y可能是催化劑
C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)
D.反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為86.4g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省宿州市泗縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
以下的“水”屬于純凈物的是( )
A. 雨水 B. 礦泉水 C. 海水 D. 蒸餾水
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