1.下列符號:2H、H2、H2O、2H2O2、2H+ 中,數(shù)字“2”的意義用來表示分子個數(shù)的有( 。
A.1個B.2個C.4個D.5個

分析 根據(jù)標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù);標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù);標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù);根據(jù)標(biāo)在離子符號前面的數(shù)字表示離子個數(shù)進(jìn)行解答.

解答 解:根據(jù)標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù);因此2H 表示2個氫原子;
標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中的原子個數(shù),故H2中的2表示一個氫分子中含有2個氫原子;
標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中的原子個數(shù),故H2O中的2表示一個水分子中含有2個氫原子;
根據(jù)標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù),2H2O2中前面的2表示2個過氧化氫分子;
根據(jù)標(biāo)在離子符號前面的數(shù)字表示離子個數(shù),標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù);因此2H+中數(shù)字“2”表示的意義為:2個氫離子;
因此判斷有1個化學(xué)符號表示分子個數(shù).
故選A

點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于分子和原子的敘述正確的是( 。
A.物質(zhì)只能由分子或原子構(gòu)成
B.原子核都由質(zhì)子和中子構(gòu)成
C.化學(xué)變化前后,分子種類改變,原子種類不變
D.兩種不同種元素的原子只能構(gòu)成一種分子

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12.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( 。
A.
酸奶
B.
加碘食鹽
C.
白醋
D.
干冰(固態(tài)CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn),通過簡單的化學(xué)反應(yīng),可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變成超級儲能裝置,如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法錯誤的是(  )
A.化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類保持不變
B.該反應(yīng)中由Y分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于化合物
C.W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%
D.該反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.根據(jù)要求書寫化學(xué)符號:
(1)鈉元素Na;(2)兩個水分子2H2O;(3)氯離子Cl-;(4)硫酸根離子SO42-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列不屬于分解反應(yīng)的是(  )
A.用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣
B.蒸發(fā)分離液態(tài)空氣制得氮氣和液氧
C.加熱高錳酸鉀制取氧氣
D.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.化學(xué)反應(yīng)速率、現(xiàn)象等與很多因素有關(guān),請根據(jù)題意回答下列問題:
(1)舉例說明使用催化劑,能改變化學(xué)反應(yīng)的速率.
(2)硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,在純氧中發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,說明了什么問題?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.物質(zhì)之間常存在如圖所示的“三角”關(guān)系,下列四組物質(zhì)中均符合這一關(guān)系的是(  )
a.①H2O2    ②H2O   ③O2
b.①Na2CO3  ②CO2   ③CaCO3
c.①CaCO3   ②CO2   ③Ca(OH)2
d.①C       ②CO   ③CO2
A.abdB.abcC.bcdD.acd

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.如圖是實驗室制取氧氣或二氧化碳時經(jīng)常用到的儀器,請回答有關(guān)問題.

(1)寫出編號儀器名稱:①集氣瓶;⑧長頸漏斗.
(2)當(dāng)制取較多量CO2時,制取裝置的儀器組合是①②⑦⑧(選填序號).
(3)閱讀材料回答問題.通常情況下,氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,形成的溶液是氨水.實驗室用加熱氯化氨和消石灰的固體混合物制取氨氣.
制取氨氣的裝置與實驗室用高錳酸鉀(選填“高錳酸鉀”或“雙氧水”)制氧氣的裝置相同,還缺少的儀器名稱是酒精燈.

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