14．如圖所示的實驗操作正確的是（　�。�
A．
   氣體驗滿		B．
 檢查裝置的氣密性
C．
觀察水的沸騰		D．
讀取液體的體積

分析 A、根據(jù)氣體驗滿的方法進行分析；
B、根據(jù)檢驗裝置的氣密性的方法進行分析；
C、溫度計的放置，溫度計的液泡要完全浸沒在液體中，既不能碰到容器壁，也不能碰到容器底；使用酒精燈時要用外焰加熱；
D、根據(jù)量筒使用注意事項分析．

解答 解：A、氣體的驗滿應(yīng)在瓶口而不是在瓶中，故A錯誤；
B、在檢驗裝置的氣密性時，將導(dǎo)管的一端放入水中，用手緊握燒瓶外壁看導(dǎo)管口是否有氣泡冒出，故B正確；
C、圖中溫度計測溫泡跟燒杯底接觸了，要使用酒精燈的外焰加熱，可在燒杯上加一個蓋子，故C錯誤；
D、量筒讀數(shù)時，視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平，故D錯誤．
故選B．

點評 化學基本操作是初中化學實驗的基礎(chǔ)，是考查熱點之一，熟記操作過程和注意事項，是解決問題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．空氣中體積分數(shù)約占21%的是（　�。�
A．O2B．CO2C．N2D．H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于實驗室制取氣體的說法中正確的是（　　）
A．實驗室可以用塊狀石灰石和稀硫酸大量制取二氧化碳
B．收集氨氣可以用排水法
C．實驗室制取任何氣體都可以用二氧化錳作催化劑
D．實驗室用稀硫酸和鋅粒制取的氫氣比用稀鹽酸和鋅粒制取的氫氣純凈

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．根據(jù)質(zhì)量守恒定律以及2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO的反應(yīng)方程式，下列各組數(shù)據(jù)中正確的是（　�。�
A．鎂的質(zhì)量2克，氧氣質(zhì)量3克，生成氧化鎂質(zhì)量5克
B．鎂的質(zhì)量3克，氧氣質(zhì)量2克，生成氧化鎂質(zhì)量5克
C．鎂的質(zhì)量24克，氧氣質(zhì)量32克，生成氧化鎂質(zhì)量56克
D．鎂的質(zhì)量4克，氧氣質(zhì)量1克，生成氧化鎂質(zhì)量5克

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．用化學符號表示：
（1）2個汞原子2Hg；      
（2）3個氮分子3N2；
（3）最簡單的有機物CH4；   
（4）人體缺少Ca元素，易患骨質(zhì)疏松癥．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．近日環(huán)保部披露說，我國已經(jīng)完成了大氣污染防治9個重點城市的污染源解析．其中石家莊、濟南、南京的首要污染來源是燃煤，煤燃燒產(chǎn)生的SO2是形成酸雨的主要污染物，SO2與水結(jié)合生成弱酸雨性亞硫酸（H2SO3），H2SO3易分解成水和SO2，也易于空氣中的氧氣或稀硫酸反應(yīng)生成H2SO4．
某活動小組想對酸雨的危害進行探究，步驟如下，請幫助他們完成實驗．
（1）【提出假設(shè)】酸雨易對金屬（或大理石材或植物等）造成危害．
（2）【調(diào)查收集資料】通過查閱資料搜集到如圖1資料圖片．
（3）【設(shè)計實驗方案】以“模擬酸雨的危害”為題進行對比實驗．（如圖2所示）
實驗環(huán)境：①天然雨水②向充滿SO2的集氣瓶中加少量的水，模擬“酸雨”．
實驗室中通常用亞硫酸鈉固體和稀硫酸反應(yīng)來制取二氧化硫，請寫出此反應(yīng)的化學方程式Na2SO3+2HCl=2NaCl+SO2↑+H2O．
（4）【實驗現(xiàn)象】觀察一段時間后，各裝置里的物質(zhì)分別發(fā)生了變化，就ABC三組裝置中任選一組描述其對比現(xiàn)象就B組而言，天然水中的大理石沒有明顯變化而酸雨中的大理石表面有氣泡產(chǎn)生．
（5）【交流反思】①酸雨是pH小于5.6的降雨，用pH試紙測定酸雨pH的具體操作方法是將PH試紙放在玻璃片上，再用玻璃棒酸雨滴在PH試紙上，一會兒后將pH試紙的顏色與標準比色卡對比，讀出PH．
（6）【實際運用】下列控制酸雨的措施合理的是AC．
      A．使用脫硫煤    B．加高工業(yè)煙囪    C．開發(fā)新能源
燃煤發(fā)電廠常用脫硫方法減少廢氣中的SO2含量：以生石灰（CaO）為脫硫劑，高溫下與廢氣中的SO2和O2化和生成CaSO4，其化學方程式為2CaO+2SO2+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CaSO4．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．兩個水分子中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為11.1%．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．通過下列實驗操作和現(xiàn)象能得出相應(yīng)結(jié)論的是（　�。�
實驗操作現(xiàn)象結(jié)論
A向一瓶空氣樣品和一瓶呼出氣體的樣品中各滴入相同滴數(shù)的澄清石灰水，振蕩空氣樣品的瓶中無明顯變化，呼出氣體的瓶中石灰水變渾濁空氣中不含CO2，呼出氣體中含有CO2
B在試管中加入氫氧化鈉固體，再加入一定量的水，振蕩，用手觸摸試管外壁手感覺熱物質(zhì)溶解時都伴隨放熱現(xiàn)象
C用拇指堵住集滿氫氣的試管口，靠近火焰移開拇指點火聽到尖銳的爆鳴聲氫氣不純
D將燃著的木條伸入一瓶未知氣體中木條熄滅該氣體一定是CO2
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．同學們通過以下在溶液中進行的實驗，探究復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件：
①H2SO4+Ba（NO3）2 ②H2SO4+NaOH            ③H2SO4+Na2CO3
④Ba（NO3）2+NaOH        ⑤Ba（NO3）2+Na2CO3 ⑥NaOH+Na2CO3
（1）同學們總結(jié)歸納出復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是：生成物中有沉淀、氣體、水
復(fù)分解反應(yīng)才可以發(fā)生．
（2）同學們將實驗后的所有物質(zhì)倒入實驗燒杯中，后續(xù)實驗及現(xiàn)象如下：

綜合分析可知，無色濾液a中一定含有的溶質(zhì)包括NaOH、NaNO3
（3）下列有關(guān)利用無色a和白色沉淀b的設(shè)想中，合理的是C
A．鑒別氯化鎂溶液和氯化鋇溶液：取樣，滴加無色濾液a
B．制硝酸鈉溶液：向無色濾液a中加入適量的稀硝酸
C．除去硝酸鋇溶液中的硝酸：向其中加入過量的白色沉淀b，過濾
請你寫出認為合理的方案中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式：BaCO3+2HNO3=Ba（NO3）2+H2O+CO2↑．

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