為節(jié)約用水，下列生活中的做法不正確的是

A．用盆接水洗菜                      B．用養(yǎng)魚(yú)水澆花草

C．使用節(jié)水龍頭                      D．丟棄未喝完的礦泉水

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�

　

A．

海水

B．

潔凈的空氣

C．

冰水共存物

D．

礦泉水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列氣體中，參與植物光合作用作用的是(     )

A．氮?dú)?nbsp;         B．氧氣                       C．稀有氣體                     D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)．試回答：

（1）該裝置存在的一個(gè)主要問(wèn)題是                                   ：改進(jìn)措施是                                      。

（2）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，是先加熱氧化銅，還是先通入一氧化碳？                      。

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，圖中A處觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                         ；A處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                              ；B處觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                                             ．

（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，一氧化碳和氧化銅反應(yīng)不僅能生成銅，還可能生成中間產(chǎn)物氧化亞銅（一種暗紅色固體，化學(xué)式為Cu2O）．如果要對(duì)反應(yīng)后A處殘留固體的組成進(jìn)行探究，試猜想殘留固體的組成有哪幾種可能？

________________________________________________________________________________________________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某品牌高鈣奶中的“鈣”是指

A．原子           B．元素            C．分子          D．單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列操作中，可以鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是

A．觀察氣體顏色                  B．插入燃著的木條

C．聞氣體的氣味                  D．加入澄清的石灰水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)操作

A

除去混入氮?dú)庵械难鯕?/p>

通過(guò)熾熱的銅網(wǎng)

B

檢驗(yàn)二氧化碳中含有少量的一氧化碳

點(diǎn)燃

C

鑒別氯化鈣和碳酸鈣

加入足量的水

D

檢驗(yàn)黃銅中含有鋅

加入稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列能說(shuō)明硫和氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的是（    ） 

A．硫是淡黃色固體           B．硫受熱會(huì)融化

C．液態(tài)硫受熱會(huì)汽化         D．有刺激性氣味氣體產(chǎn)生 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


向如圖裝置的試管中加入某種物質(zhì)后，U形管右邊支管的紅墨水液面降低，左邊支管的紅墨水液面上升，則加入的物質(zhì)是（　�。�

A. 氫氧化鈉    B. 生石灰       C. 濃硫酸     D. 硝酸銨

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同步練習(xí)冊(cè)答案