【題目】鹽酸是實驗室常用的試劑,也是重要的化工原料,茜茜同學歸納出鹽酸的五條化學性質(如圖1所示,連線表示相互反應);林林同學為表示反應實質繪制了圖2。
請根據(jù)圖示回答下列問題。
(1)如圖1所示。①若將紫色石蕊溶液滴加到鹽酸中,溶液變_____色。
②B不可能是_____(填序號)。
a、Mg b、Fe c、Ag d、Zn
③若C為鐵銹的主要成分,C與鹽酸反應的化學方程式是_____。
④D所表示的物質類別是_____。
⑤若E為碳酸鈉,D與E反應的化學方程式是_____。
(2)如圖2所示。該圖描述了氫氧化鈉溶液與鹽酸反應的微觀實質。在圖2中,F、G、H處應填入微粒的化學符號依次為_____,寫出該反應的化學方程式_____。
(3)向稀鹽酸中分別逐漸加入下列物質,溶液pH幾乎不發(fā)生變化的是_____(填序號)。
A AgNO3固體
B 濃鹽酸
C Ca(OH)2固體
D H2O
【答案】紅 c Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 堿 Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH(合理即可) OH-、H+、H2O HCl+NaOH=NaCl+H2O A
【解析】
(1)①若將紫色石蕊溶液滴加到鹽酸中,鹽酸會使紫色石蕊溶液變成紅色;②只有在金屬活動性順序中排在氫前的金屬才能與酸發(fā)生反應,銀排在氫后,所以不能與酸反應,因此B不可能是銀;③鐵銹的主要成分為氧化鐵,與鹽酸反應生成氯化鐵和水,反應的化學方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;④酸還能與堿發(fā)生反應,所以D為堿;⑤若E為碳酸鈉,D可為氫氧化鈣、氫氧化鋇等,反應的化學方程式為Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH等。(2)氫氧化鈉與鹽酸反應的實質是氫氧根離子和氫離子結合生成水分子,所以F、G、H處分別為OH-、H+、H2O;該反應是氫氧化鈉與鹽酸反應生成氯化鈉和水,反應的化學方程式為HCl+NaOH=NaCl+H2O。(3)硝酸銀與稀鹽酸反應生成氯化銀沉淀和硝酸,氫離子數(shù)目沒有改變,溶液pH幾乎不變,A正確;加入濃鹽酸會使酸性增強,溶液pH變小,B錯誤;氫氧化鈣會中和稀鹽酸中的氫離子,使溶液pH變大,C錯誤;水會稀釋稀鹽酸,使溶液的pH變大,D錯誤。
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【題目】下列實驗設計能達到實驗目的的是( 。
選項 | 實驗目的 | 實驗設計 |
A | 除去鐵制品表面的鐵銹 | 將鐵制品長時間浸泡在稀鹽酸中 |
B | 檢驗某溶液中是否含有 | 滴加氯化鋇溶液 |
C | 區(qū)分鹽酸、氯化鉀、氯化鈣三種溶液 | 滴加碳酸鈉溶液 |
D | 分離氯化鈉和氯化鎂晶體 | 溶解,加入適量氫氧化鈉溶液,過濾,蒸發(fā)結晶 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】為驗證“酸的化學通性”,某班同學在實驗室進行如下實驗。請分析并回答相關問題:
(1)寫出能證明A中反應發(fā)生的現(xiàn)象_____。
(2)寫出上述實驗中酸與金屬氧化物反應的化學方程式_____。
(3)要全面驗證酸的化學通性,D試管中能與酸反應的固體單質是_____(寫一種即可)。
(4)實驗完成后,將全部廢液倒入廢液缸內(nèi),測得pH=2,則廢液中所含溶質最多有_____種(溶質不計指示劑與氣體)。
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【題目】(2017石家莊質檢二模)某研究性學習小組欲測定生鐵中的含碳量,采用的方法如下:取生鐵樣品5.8 g,把50 g稀硫酸分5次加入到生鐵樣品中,實驗過程中的數(shù)據(jù)見下表(假設生鐵樣品中只含鐵和碳)。請計算:
加入硫酸的次數(shù) | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
稀硫酸質量/g | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
剩余固體質量/g | 4.4 | 3.0 | 1.6 | 0.2 | 0.2 |
(1)5.8 g生鐵中含碳的質量為________g。
(2)所用稀硫酸中溶質的質量分數(shù)。
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【題目】常溫下,向加有酚酞試液的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸如圖1所示,并不斷攪拌。燒杯中溶液溫度變化如圖2所示。
關于該實驗有如下說法:
①a點時,溶液中所含溶質為HCl和NaCl
②從b→c,溶液的pH逐漸變大、踓點時,溶液為無色、苋點溶液,加入鋅粒有氣泡產(chǎn)生,說明原氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉 ⑤該實驗說明氫氧化鈉和鹽酸反應放熱。以上說法正確的是( )
A. ①② B. ①⑤ C. ③④ D. ③⑤
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【題目】(2018深圳改編)某Ca(OH)2樣品已變質,且只有CaCO3一種雜質,取10 g該樣品,將樣品放入到足量的鹽酸中,所得數(shù)據(jù)如下表:
時間/s | t0 | t1 | t2 | t3 |
燒杯中剩余物質的質量/g | 280 | 278.9 | 277.8 | 277.8 |
求:(1)生成二氧化碳的質量為_____g。
(2)該樣品中Ca(OH)2的質量分數(shù)。
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【題目】化學實驗室有一瓶氫氧化鈉溶液,瓶上標簽內(nèi)容如圖所示,某同學向盛有20 g鹽酸和氯化鎂組成的混合溶液中慢慢滴加該氫氧化鈉溶液并振蕩,當加入20 g氫氧化鈉溶液時才開始產(chǎn)生沉淀,直到60 g時不再產(chǎn)生沉淀。
(1)開始不產(chǎn)生沉淀的原因是_____。
(2)計算原混合溶液中氯化鎂的質量分數(shù)。
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【題目】(有關反應條件的探究) (2018唐山路北區(qū)二模)唐山市實驗加試有一個題是金屬的性質,驗證鐵與鹽酸、硫酸銅溶液的反應。實驗練習期間廢液缸中過濾網(wǎng)上的鐵釘生銹很快,為什么這里的鐵釘更容易生銹呢?
(觀察與思考)
(1)鐵生銹的條件是_________。
(2)走進實驗室,空氣中彌漫著鹽酸的刺激性氣味,這因為鹽酸具有________。
(3)廢液缸中過濾網(wǎng)上的鐵釘都或多或少的沾有鹽酸或硫酸銅溶液。
(作出猜想)是不是鹽酸或硫酸銅溶液能促進鐵生銹呢?
(設計實驗)小紅和小明分別設計如圖所示的實驗,并于一段時間后進行觀察。
(進行實驗)
小紅的實驗:按如圖所示進行實驗。
鐵釘上c比d點生銹多,原因是d點的鐵釘_________________。
鐵釘上b和c點均比a點生銹多,得出的結論是_________。
小明的實驗:他使試管中的鐵絲分別沾上相應的水槽中的液體,然后進行圖中所示的實驗。
丙比乙試管中液面上升更高,可能的原因是(用化學方程式表示)_____________。
小明得出了硫酸銅溶液能促進鐵生銹的結論,他觀察到的實驗現(xiàn)象是_____________。
(得出結論)經(jīng)過反復討論得出結論:稀鹽酸和硫酸銅都能促進鐵生銹。
(實驗反思)
(1)實驗加試練習過后,需要把用后的鐵釘沖洗、晾干保存,可以防止其過快生銹。
(2)實驗加試練習期間,即使是放在燒杯中的新鐵釘也容易生銹,原因是__________。
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【題目】幾種物質的溶解度如下表所示,根據(jù)表中信息回答下列問題:
溫度/℃ 溶解度/g | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
Li2CO3 | 1.54 | 1.33 | 1.17 | 1.01 | 0.85 | 0.72 |
NaCl | 35.7 | 36 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 245 |
(1)溶解度隨溫度升高而減小的是_______ 。(填化學式)
(2)硝酸鉀固體中混有少量氯化鈉固體,欲分離該混合物獲得更純的硝酸鉀, 可在較高溫度時制成飽溶液,然后_______。
(3)配制 20℃時氯化鈉的飽和溶液 68g,需水_______ g。
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