氣體的實(shí)驗(yàn)室制取是學(xué)生必備的基本實(shí)驗(yàn)技能，請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題：

（1）寫出圖中標(biāo)數(shù)字的儀器名稱①_____，②_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)____，若用D裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從管口_____（填“a”或“b”）進(jìn)入。

（3）圖中的E裝置可用來(lái)測(cè)量生成氧氣的體積。進(jìn)行操作時(shí)，在水量足夠的前提下，集氣瓶未裝滿水是否會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果_____（填“是”或“否”）。

（4）加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取NH3，氨氣極易溶于水。

①制取氨氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_(kāi)____（填字母序號(hào)）。氨氣只能用_____法收集。

②振蕩如圖中的試管可觀察到的現(xiàn)象是：_____。

（5）下列加熱高酸鉀制取氧氣的部分操作示意圖中，正確的是_____（填序號(hào)）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期升學(xué)文化課樣卷化學(xué)試卷 題型：填空題

廢金屬是指暫時(shí)失去使用價(jià)值的金屬制品，由于腐蝕、損壞和自然淘汰，每年都有大量的廢舊金屬產(chǎn)生。

（1）請(qǐng)寫出一.種廢棄金屬的危害_____，

（2）重回收利用是解決廢棄金屬問(wèn)題的方法之一，為此生活中應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，金屬易拉罐應(yīng)該屬于圖中的_____（填“可回收”或“不可回收” ）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省東營(yíng)市墾利區(qū)2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

尿素是一種常用的氮肥，其化學(xué)式為CO（NH2）2， 請(qǐng)計(jì)算尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（結(jié)果保留1位小數(shù)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省東營(yíng)市墾利區(qū)2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

水的化學(xué)式為“H2O”，關(guān)于其表示的意義不正確的是

A.表示水這種物質(zhì)

B.表示一個(gè)水分子

C.表示水這種物質(zhì)是由氫原子和氧原子組成

D.表示一個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省東營(yíng)市墾利區(qū)2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

A.點(diǎn)燃酒精燈 B.稱量10.05g固體

C.液體加熱 D.量9.5mL液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市白云區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

建立“宏觀—微觀—符號(hào)”之間的聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

（1）二氧化碳和氫氣在一定條件下轉(zhuǎn)換為化工原料乙烯（C2H4），是我國(guó)科學(xué)研究的又一重大突破，其反應(yīng)微觀過(guò)程如下圖所示，用化學(xué)方程式表示為_(kāi)____，由下圖得到啟示。請(qǐng)用微觀的觀點(diǎn)解釋化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)_____。

（2）微觀角度我國(guó)研制的一種新型催化劑可將CO2和H2轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH）和H2O。若用“○”表示氫原子，“”表示氧原子，“”表示碳原子，該反應(yīng)的微觀示意圖（已經(jīng)配平）如下:

畫出X的微觀示意圖：_____。

（3）結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)。研究發(fā)現(xiàn)含有“過(guò)氧基”（—O—O—）的物質(zhì)具有很強(qiáng)的氧化性，可以作為殺菌消毒劑。據(jù)此推測(cè)，下列物質(zhì)中，可用作殺菌消毒劑的是_____（填數(shù)字序號(hào)）

（4）通過(guò)分析組成和結(jié)構(gòu)，我們可以預(yù)測(cè)物質(zhì)的某些性質(zhì)。在你目前的知識(shí)儲(chǔ)備范圍內(nèi)，關(guān)于NaHSO4的性質(zhì)，你的推測(cè)是：_____（只寫一條）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市白云區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

在實(shí)驗(yàn)室中，下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)操作

A

除去混在二氧化碳中的一氧化碳

點(diǎn)燃

B

鑒別軟水和硬水

加入水，攪拌

C

除去混在木炭粉中的氧化銅

在空氣中灼燒

D

鑒別空氣、氮?dú)�、氧�?/p>

燃著的木條分別伸入集氣瓶

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省長(zhǎng)春市九臺(tái)區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：綜合題

氧氣和二氧化碳是兩種常見(jiàn)的氣體。

（一）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取CO2,并用向上排空氣法收集，可供選擇的儀器如下。

（1）儀器B的名稱是_______；

（2）組裝整套裝置時(shí)，可選用上圖中的A、B、H、I、J、L、P和_______；

（3）制取CO2后的液體不能隨意排放，是因?yàn)閺U液中可能含有_______。

（二）實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣，該反應(yīng)中固體總質(zhì)量隨時(shí)間變化如圖所示，反應(yīng)結(jié)束后，生成氯化鉀的質(zhì)量是_______g；圖中P點(diǎn)對(duì)應(yīng)固體成分為_(kāi)______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市東城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：選擇題組

依據(jù)實(shí)驗(yàn)和溶解度曲線回答以下小題：

20℃時(shí)，向下列5只盛有100g水的燒杯中，分別加入不同質(zhì)量的固體，充分溶解。

1.上述溶液為飽和溶液的是

A.①②④ B.①③⑤

C.②③⑤ D.③④⑤

2.④中溶液的質(zhì)量為

A.80g B.100g

C.180g D.190g

3.下列溫度中，KNO3比NaNO3溶解度大的是

A.30℃ B.50℃

C.60℃ D.90℃

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同步練習(xí)冊(cè)答案