分析 (1)元素符號可表示一種元素、一個原子.
(2)原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.
(3)根據(jù)化學式的意義進行分析:①宏觀意義:a.表示一種物質(zhì); b.表示該物質(zhì)的元素組成; ②微觀意義:a.表示該物質(zhì)的一個分子; b.表示該物質(zhì)的分子構成.
(4)分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字.
(5)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.
(6)化合價的表示方法,在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后.
解答 解:(1)元素符號可表示一種元素、一個原子,N可表示氮元素或一個氮原子.
(2)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故2N可表示2個氮原子.
(3)N2可表示氮氣或一個氮分子等.
(4)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,則3N2可表示:3個氮分子.
(5)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.Mg2+可表示鎂離子
.
(6)由化合價的表示方法,在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故$\stackrel{+1}{Na}$可表示為:鈉元素的化合價為+1價.
故答案為:(1)氮元素或一個氮原子;(2)2個氮原子;(3)氮氣或一個氮分子等;(4)3個氮分子(5)鎂離子;(6)鈉元素的化合價為+1價
點評 本題難度不大,掌握常見化學用語(元素符號、原子符號、分子符號、化學式、化合價、離子符號等)的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
時間/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
生成CO2的質(zhì)量/g | 30 | 50 | 60 | 66 | 66 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
食物 | 蘋果 | 葡萄 | 牛奶 | 玉米粥 |
pH | 2.9-3.3 | 3.5-4.5 | 6.3-6.6 | 6.8-8.0 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | (m-n) g | B. | (m+2-n) g | C. | (m+2+n) g | D. | (n-2)g |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子 | |
B. | 帶電的微粒一定是離子 | |
C. | 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的-種粒子 | |
D. | 分子、原子、離子都能直接構成物質(zhì) |
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