18.下列四個圖象中,能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.向一定量稀鹽
酸中加水稀釋
B.向硫酸和硫酸銅的混合稀溶液中,逐滴加入氫氧化鈉溶液
C.足量的鎂片和鐵片分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)稀鹽酸反應(yīng)
D.加熱一定量的
高錳酸鉀固體

分析 A、根據(jù)根據(jù)稀鹽酸顯酸性,其pH值<7進(jìn)行解答;
B、根據(jù)硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)過程分析;
C、根據(jù)等質(zhì)量的鎂片和鋅片與足量稀硫酸反應(yīng)放出氫氣的量進(jìn)行解答;
D、根據(jù)高錳酸鉀分解產(chǎn)生了氧氣,所以反應(yīng)前后錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)要改變進(jìn)行分析.

解答 解:對應(yīng)圖形結(jié)合的題目,要①看三點:起的、轉(zhuǎn)折點、終點;②看趨勢:上升型、下降型、水平型.
A、圖示向稀鹽酸中加入大量水,始終溶液的pH<7顯酸性,與實驗事實不,故錯誤;
B、由于中和反應(yīng)優(yōu)先發(fā)生,只有硫酸完全反應(yīng)之后,氫氧化鈉才能與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,故對;
C、將鎂片和鐵片(均足量)分別和等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸混合,則酸全部參加反應(yīng),酸相同,所含有的氫元素質(zhì)量相等,故最后生成的氫氣質(zhì)量相同,由于鎂的活動性比鐵強,故鎂反應(yīng)的速率快,在圖象中表現(xiàn)斜線較陡,故錯;
D、高錳酸鉀分解產(chǎn)生了氧氣,使固體的總質(zhì)量減少,錳元素的質(zhì)量不變,所以錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加,故錯.
故選B

點評 該題為圖象題,這樣的題型往往每個選項考查不同的知識點,或化學(xué)反應(yīng)或溶液組成等,多數(shù)考查物質(zhì)質(zhì)量、質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化,在解題時對每個選項認(rèn)真分析,找準(zhǔn)考查的知識點,結(jié)合對應(yīng)的知識遷移解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.要使任意一種不飽和溶液變成飽和溶液,最可靠的方法是( 。
A.升高溫度B.降低溫度C.增加溶劑D.增加溶質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.某興趣小組要測定高錳酸鉀樣品的純度(假設(shè)雜質(zhì)受熱不反應(yīng)),請根據(jù)下列裝置填空:
(1)儀器①的名稱是量筒;
(2)高錳酸鉀樣品在A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)A裝置試管口要略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流,試管炸裂.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.現(xiàn)有一包氯化鉀粉末,可能含有氯化鈣、氯化鎂、氯化鐵、氯化鈉等雜質(zhì).
【提出問題】如何才能驗證氯化鉀中所含雜質(zhì)的成分,并得到純度較高的氯化鉀?
【查閱資料】
(1)碳酸鉀的水溶液顯堿性;
(2)氫氧化鈣是微溶物,水中出現(xiàn)過多氫氧化鈣就會出現(xiàn)渾濁甚至于沉淀.
【實驗方案】某同學(xué)為了驗證氯化鉀中所含雜質(zhì)的成分,設(shè)計了如下實驗方案并進(jìn)行實驗.
①取樣品20g放入盛有水的燒杯中,得到無色澄清溶液;
②向①所得溶液中滴加稍過量的氫氧化鉀溶液,出現(xiàn)白色渾濁,靜止片刻后過濾;
③向②所得的濾液中加入稍過量的碳酸鉀溶液,出現(xiàn)白色沉淀,靜止片刻后過濾;
④將③所得濾液滴加稍過量的稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶.
【交流表達(dá)】
(1)由實驗①可知,該粉末中一定不含氯化鐵;
(2)由實驗②可知,該粉末中一定含有氯化鎂,另外,實驗②要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、滴管和漏斗;
(3)由實驗③可知,該粉末中一定含有氯化鈣;該步驟發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCl2+K2CO3═CaCO3↓+2KCl;
(4)若向?qū)嶒灑鬯脼V液中滴加無色酚酞溶液,溶液變成紅色,是否可以說明碳酸鉀溶液滴加已經(jīng)過量,請說明你的理由碳酸鉀溶液顯堿性;
【含量計算】
(5)實驗步驟③中,經(jīng)過濾、烘干,得到固體4g,通過計算求原樣品中氯化鈣的含多少g?(要求寫出計算過程)
【反思評價】
(6)有同學(xué)認(rèn)為氫氧化鉀溶液和碳酸鉀溶液可以改為氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液,你認(rèn)為這種方法不可行(選填“可行”或“不可行”);
(7)有同學(xué)認(rèn)為由實驗②不能說明一定含有氯化鎂,他的理由氯化鈣與氫氧化鉀反應(yīng)產(chǎn)生的氫氧化鈣微溶于水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號內(nèi)注明基本反應(yīng)類型:
(1)硫在氧氣里燃燒:S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2
(2)過氧化氫溶液中加入二氧化錳:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,分解反應(yīng).
(3)用稀鹽酸除去鐵釘表面的鐵銹:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.復(fù)分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列凈化水的操作中,單一凈化水的程度最高的是( 。
A.過濾B.蒸餾C.吸附D.沉淀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.鑒別①NaCl ②MgSO4③CuCl2④NaOH四種溶液,不用其它試劑,則被鑒別出來物質(zhì)的順序正確的是( 。
A.②③④①B.③④①②C.③②④①D.①③②④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”是將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體.其微觀過程如圖所示,其中不同的圓球代表不同的原子.下列說法中正確的是( 。
A.反應(yīng)物和生成物全部是化合物B.生成物的分子個數(shù)之比為2:l
C.反應(yīng)物的分子個數(shù)之比為2:3D.反應(yīng)前后原子、分子的個數(shù)不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.食用豆腐是中國的特產(chǎn),能為人體提供所需要的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化學(xué)式:C6H13NO2。铝杏嘘P(guān)亮氨酸的說法錯誤的是( 。
A.亮氨酸由四種元素組成
B.亮氨酸分子是由6個碳原子、13個氫原子、1個氮原子、2個氧原子構(gòu)成
C.亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.亮氨酸屬于有機物

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