【題目】在托盤天平的兩盤上各放一只質(zhì)量相同的燒杯,在兩只燒杯里分別加入100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為19.6%的稀硫酸,將天平調(diào)節(jié)至平衡,然后向左盤的燒杯中投入一定質(zhì)量的鐵,向右盤的燒杯中投入一定質(zhì)量的鎂,均恰好完全反應。下列說法正確的是
A. 實驗結(jié)束后,指針偏向左盤
B. 由于消耗的硫酸質(zhì)量相等,實驗結(jié)束后,指針不偏轉(zhuǎn)
C. 實驗結(jié)束后,欲使天平重新平衡,則可向左盤的燒杯中加入6.4g的鐵
D. 實驗結(jié)束后,欲使天平重新平衡,則可向右盤的燒杯中加入6.4g的鎂
【答案】AD
【解析】
恰好完全反應時消耗硫酸的質(zhì)量=100g×19.6%=19.6g
設恰好完全反應時加入鐵的質(zhì)量為x,鎂的質(zhì)量為y,生成氫氣的質(zhì)量為m。
x=11.2g
m=0.4g
y=4.8g
A、左邊增加的質(zhì)量=11.2g-0.4g=10.8g,右邊增加的質(zhì)量=4.8g-0.4g=4.4g,10.8g>4.4g,故實驗結(jié)束后,指針偏向左盤,選項正確;
B、消耗的硫酸質(zhì)量相等,但加入的鐵的質(zhì)量大于鎂的質(zhì)量,故實驗結(jié)束后,指針偏向左盤,選項錯誤;
C、由A知,指針偏向左盤,說明左盤質(zhì)量大于右盤,欲使天平平衡,應向右盤添加物質(zhì),而不能向左盤中添加物質(zhì),選項錯誤;
D、欲使天平平衡,應向右盤添加鎂的質(zhì)量為11.2g-4.8g=6.4g,選項正確。故選AD。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)A~J有如下圖所示轉(zhuǎn)化關系,反應條件均略去。A、B物質(zhì)的組成元素相同,C、D、G是初中化學中常見的單質(zhì),I是金屬。H的相對分子質(zhì)量為100,組成元素的原子個數(shù)比為3∶2,其中一種元素的質(zhì)量分數(shù)為28%。請回答下列問題:
(1)J的化學式為________;
(2)反應②的化學方程式為________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E 是初中化學中常見的物質(zhì),其中 A 為單質(zhì),B、C、D 都是氧化物,A、B 是 黑色固體,C 和 D 組成元素相同。它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示(“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關系,“—” 表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應),據(jù)此完成下列各題。
(1) 寫出 A 的化學式:____________________________________。
(2) B 和 D 反應的化學方程式為__________________________________________。
(3) 寫出 C→D 的化學方程式_________________________________________________。
(4) C→E 的反應可以用于制汽水,該反應的化學方程式為___________________________________。
(5) 寫出物質(zhì) D 的一種用途:______________________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】AG是初中化學中常見的物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關系如圖所示,部分反應物、生成物和反應條件已略去。其中A、B為無色氣體且組成元素相同,C是大理石的主要成分,D為黑色固體,E為紅色固體。試回答下列問題:
(1)寫化學式:A_________;D___________
(2)反應③的化學方程式為_________________
(3)反應④的化學方程式為___________,該反應中氧化劑是______(填化學式)
(4)寫出圖中屬于分解反應的化學方程式_____________。
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【題目】在點燃條件下,A和B反應生成C和D.反應前后分子變化的微觀示意圖如下所示,下列判斷不正確的是
A. 該反應中有兩種化合物分子
B. 該反應中,參加反應的A、B分子的個數(shù)比為4∶3
C. 物質(zhì)C的化學性質(zhì)不活潑,常用作保護氣
D. 在該反應中,生成C和D的質(zhì)量比為14∶9
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【題目】寫出下列反應的化學方程式
(1)碳不充分燃燒____________________________;
(2)水在通電條件下分解______________________________;
(3)氫氧化鉀與鹽酸反應生成氯化鉀和水__________________________。
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【題目】化學用語可準確、規(guī)范的表示微觀拉子、物質(zhì)及其變化,是學習和研究化學的重要工具。
(1)請將相應的化學用語寫在下列空格:
①地殼中含量最多的金屬元素________②2個氮分子_____③碳酸鈉 ________ ;④三個亞鐵離子________⑤未來理想能源 ________________ 。
(2)寫出下列反應的化學方程式
①水通電分解__________;②紅磷在空氣中燃燒___________;③過氧化氫和二氧化錳制氧氣_________;
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請用合適的化學用語填空:
①3個磷原子_________; ②銨根離子________;③2個碳酸分子________; ④氧化鋁中鋁元素的化合價________;⑤地殼中含量前二位元素形成化合物的化學式________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖的實驗設計不能實現(xiàn)其對應實驗目的是( )
A. 測定空氣中O2含量
B. 檢驗氫氣的純度
C. 探究燃燒的條件
D. 證明密度:CO2>空氣
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