為除去下列物質中的雜質,下列操作方法能達到目的的是
選項 | 物質(雜質) | 操作方法 |
A | CO2氣體(H2O) | 將氣體通過盛有足量火堿的干燥管 |
B | CuO固體(CuSO4) | 加入過量稀硫酸并加熱 |
C | FeCl2溶液(CuCl2) | 加入過量的鐵粉,振蕩,過濾 |
D | Na2SO4溶液(Na2CO3) | 加稀鹽酸至恰好不再產生氣泡為止 |
A.A B.B C.C D.D
科目:初中化學 來源:2020年青海省西寧市中考一;瘜W試卷 題型:計算題
某混合物中含有碳酸鈣和氯化鈣,取該混合物6g,向其中加入一定質量的稀鹽酸,恰好完全反應,產生2.2g氣體。計算所取混合物中碳酸鈣的質量。
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科目:初中化學 來源:2020年江蘇省南京市中考一;瘜W試卷 題型:填空題
水和溶液與人們的生產生活密切相關。
(1)我國研制出比漂白粉更高效的飲用水消毒劑“ClO2”,完成制取ClO2反應的化學方程式:Cl2+ 2NaClO2= 2ClO2+________。
(2)衣服上沾有的油污可用汽油洗去,是因為汽油能____(填“溶解”或“乳化”)油污。
(3)在0℃時,氮氣的溶解度為0.024的含義是___________________________________。
(4)M物質的溶解度隨溫度的升高而增大。將80gM物質加入50g水中,充分溶解,測得溶液的質量隨溫度的變化曲線如圖所示。
①A點時溶液中剩余固體的質量為________g。
②A、B、C三點所對應的溶液,屬于飽和溶液的是____(填字母)。
③在40℃時,M物質的溶解度為_______g。
④若保持溶劑的質量不變,從C點對應的溶液獲得M的晶體,可以采用的方法是_________。
(5)實驗室用68g質量分數為5%的過氧化氫溶液制取氧氣,若過氧化氫完全分解,最多可產生氧氣的質量是多少?(寫出計算過程)___
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科目:初中化學 來源:2020年江蘇省南京市中考一模化學試卷 題型:單選題
鈧(Sc)是一種“工業(yè)的維生素”。圖為鈧在元素周期表中的相關信息及其原子的結構示意圖。下列說法正確的是
A.鈧屬于非金屬元素
B.鈧的相對原子質量是21
C.原子結構示意圖中x=10
D.鈧元素在周期表中位于第四周期
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科目:初中化學 來源:2020年山東省青島市中考模擬化學試卷 題型:實驗題
為驗證氫氧化鈉的化學性質某興趣小組同學做了如圖所示實驗。請根據實驗回答問題
(1)A試管中觀察到的實驗現象是_____。
(2)甲同學觀察到B試管中無明顯現象,然后向B試管中繼續(xù)滴加1~2滴無色酚酞溶液,振蕩后溶液仍為無色。此現象_____(填“能”或“不能”)證明氫氧化鈉溶液和稀鹽酸發(fā)生了反應。
(3)為了驗證C試管中有碳酸鈉生成,乙同學設計的實驗方案如表所示,請你幫助填寫完整。
(查閱資料)碳酸鈉溶液顯堿性
方案 | 實驗步驟 | 實驗現象 | 反應的化學方程式 |
一 | ①取少量反應后溶液于另一支試管中 ②加入過量的稀鹽酸 | _____ | _____ |
二 | ①_____ ②_____ | _____ | _____ |
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科目:初中化學 來源:2020年陜西省銅川市新區(qū)中考一;瘜W試卷 題型:推斷題
某白色固體混合物可能含有Na2CO3、 KOH、MgCl2、CaC12中的一種或幾種。為了確定該混合物的成份,化學興趣小組同學進行了如圖所示實驗:
(1)在固體樣品中加入足量水攪拌后的操作Ⅰ是__________。
(2)往白色沉淀B中加入足量稀鹽酸,沉淀全部溶解且無氣泡產生,則反應的化學方程式為_______。
(3)取無色溶液A少量于試管中,通入CO2,得到無色溶液C和白色沉淀D,該步驟發(fā)生的化學反應方程式為______。
(4)原白色固體中一定含有的物質是_________。
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科目:初中化學 來源:2020年福建省莆田市中考適應性(二模)化學試卷 題型:填空題
2020年“中國水周”活動的主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先,建設幸福河湖”。
(1)圖中活性炭的作用是_____,該裝置凈化后的水_____(填“一定”或“不一定”)是軟水。
(2)檢驗圖中氣體a的方法是_____,電解水的化學方程式為______。
(3)如圖說明,該反應中保持不變的粒子是____,分解后生成的氫分子和氧分子的個數比為_____。
(4)節(jié)約用水人人有責,舉出一種生活中的節(jié)水措施_____。
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