【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室配制16%的NaCl溶液的操作示意圖。請(qǐng)完成：

（1）①中儀器的名稱是______，②中玻璃棒攪拌的作用是______。④中水的體積是______mL。

（2）用圖中序號(hào)表示配制溶液的正確順序是______。

（3）若配制的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于16%，其原因可能有______（填序號(hào)）

a．量水時(shí)，俯視讀數(shù) b．裝瓶時(shí)，少量溶液灑出

c．氯化鈉固體不純 d．稱量時(shí)只在NaCl一端墊紙

【答案】燒杯 加快溶解 42 ⑤③①④② cd

【解析】

解：（1）①中儀器的名稱是燒杯，②中玻璃棒攪拌的作用是 加快溶解，稱量氯化鈉的質(zhì)量為5g+3g=8g，溶液質(zhì)量==50g，水的質(zhì)量=50g-8g=42g，合42mL。

（2）用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序?yàn)槿∈雏}、稱量、倒入燒杯中食鹽和水，溶解，故填：⑤③①④②。

（3）如果配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于16%，其原因可能是鹽多水少；

a．量水時(shí)，俯視讀數(shù)，會(huì)導(dǎo)致水多少，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大；

b．裝瓶時(shí)，少量溶液灑出，溶液具有均一性，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變；

c．氯化鈉固體不純，會(huì)導(dǎo)致食鹽偏少，溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)變�。�

d．稱量時(shí)只在NaCl一端墊紙，會(huì)導(dǎo)致食鹽偏少，溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)變�。�

故填：cd。

答案：

（1）燒杯； 加快溶解； 42；

（2）⑤③①④②；

（3）cd；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶長(zhǎng)期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體樣品，觀察發(fā)現(xiàn)，樣品表面有白色粉末。某興趣小組的同學(xué)對(duì)該樣品的成分及含量進(jìn)行了探究。

（查閱資料）CO2在飽和碳酸氫鈉溶液中幾乎不溶解

（提出問(wèn)題1）如何測(cè)量該部分變質(zhì)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

（實(shí)驗(yàn)探究1）小紅同學(xué)設(shè)計(jì)如圖1所示裝置（鐵架臺(tái)略去），實(shí)驗(yàn)在27℃，101kPa下進(jìn)行，步驟如下：

①按圖連接好裝置；

②用托盤(pán)天平準(zhǔn)確稱取該樣品2g，放入A中試管內(nèi)，向B集氣瓶中倒入飽和碳酸氫鈉溶液至瓶頸處

③向分液漏斗中加入稀硫酸，打開(kāi)活塞，讓稀硫酸滴入試管中至過(guò)量，關(guān)閉活塞。反應(yīng)結(jié)束后，量筒中收集到飽和碳酸氫鈉溶液220mL．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在實(shí)驗(yàn)步驟①和②之間，還缺少一實(shí)驗(yàn)步驟，該實(shí)驗(yàn)步驟是______；

（2）CO2殘留在試管A中對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否有影響？說(shuō)明理由______。

（提出問(wèn)題2）怎樣提純?cè)摌悠返玫郊儍舻臍溲趸c固體？

（實(shí)驗(yàn)探究2）為得到純凈的氫氧化鈉固體，小亮設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)流程

（3）最終所得氫氧化鈉固體質(zhì)量______變質(zhì)后樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量（填“小于”、“等于”或“大于”）。

（實(shí)驗(yàn)反思）

（4）通過(guò)本題，你學(xué)會(huì)了定量測(cè)定變質(zhì)樣品中某成分的含量，以及除雜提純物質(zhì)。為了得到可靠的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，探究過(guò)程中你需要思考的問(wèn)題有______（填數(shù)字序號(hào)）；

①選擇試劑種類②確定試劑用量③試劑產(chǎn)地④實(shí)驗(yàn)裝置與步驟的設(shè)計(jì)⑤實(shí)驗(yàn)安全環(huán)保⑥測(cè)量中減少誤差

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是我們已學(xué)過(guò)的常見(jiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，其中E能使火星的木條復(fù)燃，H能使澄清石灰水變渾濁，在反應(yīng)②中，B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不改變，回答下列問(wèn)題。

（1）E的名稱為_____。

（2）D可能是過(guò)氧化氫或_____。

（3）其中屬于化合反應(yīng)的是_____（填序號(hào)）。

（4）反應(yīng)③的實(shí)驗(yàn)條件為_____，反應(yīng)類型為_____。

（5）寫(xiě)出一個(gè)符合反應(yīng)①的文字表達(dá)式：_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】徐州地區(qū)石灰石資源豐富。某化學(xué)興趣小組稱取4.0g石灰石樣品，把40g稀鹽酸分4次加入樣品中(假設(shè)雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶解)，得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

稀鹽酸的用量

剩余固體的質(zhì)量

第一次加入10g

3.0g

第二次加入10g

2.0g

第三次加入10g

1.0g

第四次加入10g

0.6g

請(qǐng)計(jì)算：

(1)4.0g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是____g。

(2)10g稀鹽酸能與_____g碳酸鈣正好完全反應(yīng)。

(3)求稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確到0.1%)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組欲除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)和少量可溶性氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì)，并配制氯化鈉溶液。請(qǐng)參與實(shí)驗(yàn)并回答問(wèn)題。

實(shí)驗(yàn)一：圖1是同學(xué)們做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）儀器A的名稱是_____；

（2）圖⑥中有處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)指出_____；

（3）操作④中玻璃棒的作用是_____；

（4）粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)?/span>_____（填操作序號(hào)）稱量精鹽并計(jì)算產(chǎn)率。

實(shí)驗(yàn)二：除去粗鹽中的可溶性雜質(zhì)

（5）為將這些雜質(zhì)除凈，先將實(shí)驗(yàn)一得到的食鹽溶于水，然后再進(jìn)行如下操作即可得到較純的氯化鈉：

①加過(guò)量的鹽酸；②蒸發(fā)；③加過(guò)量的NaOH溶液；④過(guò)濾；⑤加過(guò)量的Na2CO3溶液，正確的操作順序是_____（填序號(hào)），其中，加過(guò)量的鹽酸的目的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】溶液與人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)。

（1）如表是KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度，回答問(wèn)題。

溫度/℃

30

40

50

60

70

80

90

溶解度/g

45.8

63.9

85.5

110

138

169

202

90℃時(shí)，將一定質(zhì)量的KNO3溶液按圖1示進(jìn)行操作：

90℃時(shí)的KNO3溶液是______（填“飽和”或“不飽和”）溶液。圖中n的數(shù)值為______。

（2）請(qǐng)根據(jù)如圖2中甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線回答問(wèn)題。

T3℃時(shí)，在各加有甲、乙、丙30克固體的三個(gè)燒杯中，分別倒入50克水，充分?jǐn)嚢韬螅纬娠柡腿芤旱氖?/span>______當(dāng)溫度降低至T2℃時(shí)，此三杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?/span>______。

T3℃時(shí)100克水中加入95克甲的固體，發(fā)現(xiàn)全部溶解，一段時(shí)間后又有部分甲的固體析出。“全部溶解”的原因可能是：______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）如圖是實(shí)驗(yàn)常用的實(shí)驗(yàn)儀器，請(qǐng)按要求填空。

①取用塊狀固體藥品，可選用的儀器是_____（寫(xiě)名稱，下同）。

②量取一定體積的液體，可選用的儀器是_____。

（2）請(qǐng)將下列錯(cuò)誤操作可能產(chǎn)生的后果填在相應(yīng)的橫線上（用字母表示）。

A 腐蝕標(biāo)簽 B 試管炸裂 C 污染試劑

①傾倒液體時(shí)，試劑瓶標(biāo)簽沒(méi)有向著手心_____。

②用未經(jīng)清洗的膠頭滴管吸取其他試劑_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某課外活動(dòng)小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究。

（1）驗(yàn)證物質(zhì)的燃燒條件

根據(jù)圖1進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示。

①80℃熱水的作用是_____，_____。

②比較現(xiàn)象a、c，得出燃燒的條件是_____。

（2）①將一定質(zhì)量的鋅粒投入含有Cu（NO3）2和Fe（NO3）2的混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，若濾液中只含一種溶質(zhì)，則濾渣中一定含有_____。（填化學(xué)用語(yǔ)）

②在質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中，分別加入等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉，生成氫氣質(zhì)量（m）隨反應(yīng)時(shí)間（t）的變化曲線如圖2所示。下列表述不正確的是_____（填序號(hào)）。

①A表示鋅和稀硫酸的反應(yīng)曲線 ②反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等

③反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余 ④反應(yīng)結(jié)束后稀硫酸都沒(méi)有剩余

⑤反應(yīng)結(jié)束后生成的氫氣質(zhì)量相等。

（3）在AgNO3和Mg（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中滴入稀鹽酸，有無(wú)色氣體產(chǎn)生，則下列對(duì)濾渣和濾液的成分判斷中，正確的是_____（填字母）。

A．濾液中溶質(zhì)只有Fe（NO3）2 B．濾液中﹣定含有Fe（NO3）2和Mg（NO3）2

C． 濾渣中只有銀 D．濾渣中一定含有銀和鐵

（4）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新金屬。根據(jù)下表信息推測(cè)該金屬不適合的用途是_____。

熔點(diǎn)

密度

強(qiáng)度

導(dǎo)電性

導(dǎo)熱性

抗腐蝕性

2500℃

3g/cm3

與鋼相似

良好

良好

優(yōu)異

A．焊接金屬 B．用于通訊設(shè)備 C．制造外科手術(shù)刀 D．制造航天飛機(jī)

（5）測(cè)定水中氫、氧元素的質(zhì)量比。根據(jù)圖3進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)后測(cè)得甲中玻璃管（含藥品）質(zhì)量減少ag，乙中U形管（含藥品）質(zhì)量增加bg。

①水中氫、氧元素的質(zhì)量比是_____（用含 a、b的式子表示）。

②下列因素中，對(duì)測(cè)定結(jié)果沒(méi)有影響的是_____（填序號(hào)）。

A．CuO粉末不干燥 B．CuO沒(méi)有完全轉(zhuǎn)化為Cu C．沒(méi)有丙裝置

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A～F表示初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A、E均為無(wú)色無(wú)味的氣體，B、E均為氧化物，B通常情況下為無(wú)色無(wú)味的液體，D、F均為碳酸鹽，且D是大理石的主要成分。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物及生成物已略去）。請(qǐng)回答：

（1）寫(xiě)出化學(xué)式：A_____，D_____。

（2）E→A的轉(zhuǎn)化在自然界可以通過(guò)綠色植物的_____來(lái)實(shí)現(xiàn)。

（3）寫(xiě)出B→C的化學(xué)方程式：_____。

（4）該轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)中，沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類型是_____。

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