生活中的下列變化,屬于化學(xué)變化的是( 。
| A. | 冰塊受熱變?yōu)橐后w | B. | 熨斗通電后變熱 |
| C. | 樟腦球在衣柜中消失 | D. | 吃進(jìn)的食物被消化 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下面是初中化學(xué)中的重要實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
圖I 證明鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱 圖II質(zhì)量守恒定律的測(cè)定 圖III實(shí)驗(yàn)室制取氣體
(1)若圖I中加入的液體為無(wú)色,則該無(wú)色液體可以是
(2)圖II實(shí)驗(yàn)前后天平 (填“是”、“否”)平衡。
(3)圖III中儀器a的名稱是 ,利用圖III通過(guò)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制取氣體的化學(xué)方程式為
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
取一濾紙條,等間距滴10滴紫色石蕊試液,然后裝入玻璃管中,兩端管口同時(shí)放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球,幾秒后觀察到圖示現(xiàn)象。下列說(shuō)法不正確的是( )
A.氨水的pH大于7,鹽酸的pH小于7
B.濃氨水和濃鹽酸都易揮發(fā)
C.氨分子和氯化氫分子的運(yùn)動(dòng)快慢相同
D.酸、堿溶液能使紫色石蕊試液顯示不同顏色
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
日常生活中的下列做法,錯(cuò)誤的是( )
A.銨態(tài)氮肥與熟石灰混合施用 B.鋼鐵表面刷油漆,防止鐵生銹
C.液化氣泄漏時(shí)關(guān)閉閥門并開(kāi)窗通風(fēng) D.用洗潔精洗去餐具上的油污
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)及其變化的科學(xué)。
(1)現(xiàn)有下列化學(xué)式或微粒符號(hào):①2CO、②Ca2+、③2H、④O2。其中,“2”表示2個(gè)原子的是 (填序號(hào),下同),表示每個(gè)微粒帶2個(gè)單位電荷的是_______。
(2)一定條件下,甲和乙反應(yīng)生成丙和。ㄋ
種物質(zhì)均由分子構(gòu)成),反應(yīng)前后微觀示意
圖如右。下列說(shuō)法正確的是 (填選項(xiàng))。
A.反應(yīng)前后共有3種分子
B.該反應(yīng)可能是復(fù)分解反應(yīng)
C.反應(yīng)前后元素化合價(jià)都不變
D.該化學(xué)反應(yīng)中,甲、丁兩種分子的個(gè)數(shù)比是2∶3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
兩會(huì)“實(shí)名制”礦泉水亮相,服務(wù)員們“沏茶倒水”的場(chǎng)景不再出現(xiàn),取而代之的是為每名委員提供一瓶礦泉水,而且每瓶礦泉水上還貼有委員名字。下列說(shuō)法不正確的是 ( )
A.這種做法是倡導(dǎo)節(jié)儉新風(fēng)
B.水是人體六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)之一
C.礦泉水中的礦物質(zhì)鈣、鋅、鐵、硒都屬于人體需要的微量元素
D.罐裝礦泉水的塑料瓶子由聚乙烯材料制作而成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
除去下列各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用方法正確的是
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜方法 |
A | Cu | CuO | 用足量稀鹽酸溶解后過(guò)濾,并洗凈和干燥所得固體 |
B | CaO | Ca(OH)2 | 加入足量的稀鹽酸 |
C | H2 | CO | 通入O2,點(diǎn)燃 |
D | O2 | H2O |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)物質(zhì)給生活帶來(lái)了極大的便利,也使我們的生活變得豐富多彩。下列物質(zhì)有關(guān)應(yīng)用錯(cuò)誤的是( )
A.金剛石:用于切割玻璃 B.明礬:用于凈水
C.燒堿:用于焙制糕點(diǎn) D.氯化鈉:用于配制生理鹽水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)從C,H,O,S,Cl,Na,F(xiàn)e等7種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑,用離子符號(hào)、化學(xué)式或化學(xué)方程式按下列要求填空:
(1)硫酸鈉中的陰離子 _______ ;氯化鐵中的陽(yáng)離子________ ;由四種元素組成的鹽 ___________(只寫一種).
(2)寫出一個(gè)置換反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________________ .
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