不符合如圖裝置設計意圖的是（　�。�
A、說明CO具有還原性
B、既說明CO具有可燃性，又充分利用了能源
C、說明產(chǎn)物CO2的密度比空氣大
D、有效地防止反應中多余的CO對空氣的污染
考點：一氧化碳的化學性質(zhì)
專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：由題目中的圖形可知：一氧化碳能還原氧化銅；一氧化碳尾氣點燃，說明可燃燒；一氧化碳氧化產(chǎn)物能使澄清石灰水變渾濁，說明產(chǎn)物為二氧化碳；尾氣點燃可以防止污染空氣．
解答：解：
由題目中的圖形可知：
A、一氧化碳能還原氧化銅，說明CO具有還原性．符合如圖裝置設計意圖，故正確；
B、一氧化碳尾氣點燃，說明可燃燒，既說明CO具有可燃性，又充分地利用了能源．符合如圖裝置設計意圖，故正確；
C、圖中裝置和實驗，不能說明產(chǎn)物CO2的密度比空氣大，不符合如圖裝置設計意圖，故錯誤．但符合題意．
D、尾氣點燃可以防止污染空氣，有效地防止反應中多余的CO對空氣的污染．符合如圖裝置設計意圖，故正確；
故選：C．
點評：掌握一氧化碳還原氧化銅的實驗的注意事項；掌握一氧化碳的化學性質(zhì)，了解其毒性．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

說出下列符號中”2”的含義：2H、O2、H2O、Mg2+、CuO、2CO2
按要求寫出符號：兩個氧原子
 
、三個鐵原子
 
、三個鈉離子
 
、氧化鎂中鎂元素是+2價
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列特點屬于農(nóng)家肥的特點的是
 
．
A、所含營養(yǎng)元素種類少，但營養(yǎng)元素含量大；   B、便于就地取材，成本低廉；
C、一般易溶于水，肥效較快；               D、
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

煤、石油、天然氣中共同含有的元素是（　�。�
A、C，O
B、C，H，O
C、C，H，O，S，N
D、C，H

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科目：初中化學 來源： 題型：

宣傳科學知識，反對偽科學是我們應盡的義務．下列說法具有科學道理的是（　　）
A、食物的腐爛與空氣中的氧氣有關
B、用催化劑將水變成燃油
C、人可用肉眼看到硅原子
D、人發(fā)功使鋁、鐵變黃金

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，既能跟澄清石灰水反應，又能跟稀鹽酸反應的是（　　）
A、KNO3
B、Fe2O3
C、CuCl2
D、Na2CO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列圖象中有關量的變化趨勢與對應敘述關系正確的是（　　）
A、
向一定質(zhì)量表面生銹的鐵片中滴加鹽酸至過量
B、
加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀
C、
某溫度下，向一定質(zhì)量的飽和硝酸鉀中不斷加入硝酸鉀晶體
D、
向一定質(zhì)量的NaOH溶液中滴加水

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科目：初中化學 來源： 題型：

為除去過多的面堿（主要含Na2CO3），做饅頭時可加入適量（　�。�
A、食醋B、食鹽C、黃酒D、白糖

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科目：初中化學 來源： 題型：

按一定的特點或規(guī)律對物質(zhì)進行分類，給化學學習與研究帶來很大的方便．下列各組物質(zhì)中，符合“氧化物-酸-堿-鹽”順序排列的是（　　）
A、HClO、HCl、Mg（OH）2、MgCl2
B、CO2、H2CO3、CaCO3、Ca（HCO3）2
C、H2O、HNO3、Mg（OH）2、NH4NO3
D、SO3、NaHSO4、NaOH、Na2SO4

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