Question

16．下列是初中化學常見的實驗或操作，回答下列問題：

（1）A實驗中玻璃棒的作用是引流．
（2）B實驗中看到的實驗現(xiàn)象：黑色固體變紅色，澄清石灰水中有氣泡冒出，隨即液體變渾濁．
（3）C實驗中把鐵絲盤成螺旋狀的目的是增大鐵絲與氧氣的接觸面積；鐵絲燃燒的化學方程式3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．
（4）D裝置作為發(fā)生裝置可以制取的氣體是CO₂（或H₂）（寫一種氣體的化學式），當反應一段時間后，關閉活塞K，觀察到的現(xiàn)象是試管中液面下降，固液分離，反應停止不再產(chǎn)生氣泡．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)過濾操作中玻璃棒的作用來分析；
（2）根據(jù)碳還原氧化銅的實驗產(chǎn)物來分析；
（3）根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗注意事項以及反應原理來分析；
（4）D裝置是固體和液體常溫反應制取氣體，多孔隔板上放置塊狀固體，并結合實驗室制取氧氣、氫氣、二氧化碳的方法分析解答，關閉活塞，試管內(nèi)壓強增大，將液體壓入長頸漏斗，固液分離，反應停止．

解答 解：（1）在過濾操作中，玻璃棒的作用是引流，故填：引流．
（2）在高溫的條件下，黑色的碳能將黑色的氧化銅還原為紅色的銅，同時生成的二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，故填：黑色固體變紅色，澄清石灰水中有氣泡冒出，隨即液體變渾濁．
（3）將鐵絲繞城螺旋狀的目的是為了增大鐵絲與氧氣的接觸面積；鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵；故填：增大鐵絲與氧氣的接觸面積；3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．
（4）D裝置是固體和液體常溫反應制取氣體，多孔隔板上放置塊狀固體，實驗室制取氧氣不需加熱是用二氧化錳催化雙氧水，而二氧化錳是粉末狀固體，不能放于隔板上，利用塊狀的鋅和稀硫酸制取氫氣、塊狀的大理石和稀鹽酸制取二氧化碳均可用此裝置；關閉活塞，試管內(nèi)壓強增大，將液體壓入長頸漏斗，固液分離，反應停止該裝置適用于固體與液體在常溫下反應來制取氣體，故可制取氫氣和二氧化碳；
故填：CO₂（或H₂）；試管中液面下降，固液分離．

點評 本題考查了常見的化學實驗的現(xiàn)象、注意事項以及實驗裝置的特點等，難度不大．