1.物質(zhì)的溶液,根據(jù)它們自身的性質(zhì)和相互間的反應(yīng)現(xiàn)象,不用其它試劑就可以加以鑒別的是( 。
A.FeCl3    NaCl    Ba(OH)2B.KCl    HCl     NaNO3
C.Na2SO4    HCl    H2SO4D.CuCl2   NaNO3   K2SO4

分析 在不另加試劑就能鑒別的題目中,首先觀察有無有特殊顏色的物質(zhì),若有,將有顏色的溶液鑒別出來,然后再借用這種溶液鑒別其它溶液把其它沒有確定出的物質(zhì)確定出來;若都沒有顏色就將溶液兩兩混合,根據(jù)混合后的現(xiàn)象進(jìn)行分析鑒別.

解答 解:A、FeCl3溶液是黃色的,可以與FeCl3溶液反應(yīng)產(chǎn)生紅褐色沉淀的是的是Ba(OH)2溶液,不能與氯化鐵溶液反應(yīng)的是氯化鈉溶液,故不加其他試劑可以鑒別;
B、分別兩兩混合后,均無明顯現(xiàn)象,故不加其他試劑無法鑒別;
C、分別兩兩混合后,均無明顯現(xiàn)象,故不加其他試劑無法鑒別;
D、CuCl2溶液呈藍(lán)色,首先鑒別出藍(lán)色的CuCl2溶液;把CuCl2溶液與另外兩種溶液混合,均無明顯現(xiàn)象,故不加其他試劑無法鑒別;
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解答不另加試劑就能鑒別的題目時(shí),若選項(xiàng)中有帶色的離子,首先鑒別,然后再鑒別其它的物質(zhì);若都沒有顏色,可將溶液兩兩混合,根據(jù)混合后的現(xiàn)象進(jìn)行鑒別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列實(shí)驗(yàn)在家中可以完成的是( 。
A.用食鹽水浸泡雞蛋做無殼蛋B.用自制簡(jiǎn)易凈水器除去水中異味
C.用淬火后的縫衣針做釣魚鉤D.用銅導(dǎo)線和食醋制氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列變化中屬于化合反應(yīng),又是放熱反應(yīng)的是( 。
A.C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2COB.3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
C.2HClO$\frac{\underline{\;光\;}}{\;}$2HCl+O2D.2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.組成CO、CO2的元素種類相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
B.成語“火上澆油”是指“油”可以使可燃物與氧氣隔絕,達(dá)到滅火的目的
C.“春色滿園,花香四溢”說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)
D.氣體受熱膨脹是因?yàn)闇囟壬邭怏w分子變大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.下列是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)或操作,回答下列問題:

(1)A實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是引流.
(2)B實(shí)驗(yàn)中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:黑色固體變紅色,澄清石灰水中有氣泡冒出,隨即液體變渾濁.
(3)C實(shí)驗(yàn)中把鐵絲盤成螺旋狀的目的是增大鐵絲與氧氣的接觸面積;鐵絲燃燒的化學(xué)方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(4)D裝置作為發(fā)生裝置可以制取的氣體是CO2(或H2)(寫一種氣體的化學(xué)式),當(dāng)反應(yīng)一段時(shí)間后,關(guān)閉活塞K,觀察到的現(xiàn)象是試管中液面下降,固液分離,反應(yīng)停止不再產(chǎn)生氣泡.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.A、B、C、D、E 是初中常見的物質(zhì),其中A、B、C是常見的氣體,D在常溫下是液體.圖1是這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略.

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:AO2,CCH4
(2)E→B的反應(yīng)方程式是CuO+CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO2(合理即可).(寫一條即可)
(3)氫氣是最清潔的能源,工業(yè)上可用電解D的方法制取氫氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(4)要將沒有標(biāo)簽的三瓶無色氣體區(qū)分開來,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2實(shí)驗(yàn)方案.方案中試劑①為澄清的石灰水溶液,操作②檢出A的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是帶火星的木條復(fù)燃或火柴燃燒的更旺(合理即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.氧化銅(CuO)是一種黑色固體,可溶于稀硫酸中.某同學(xué)想知道是稀硫酸中的H+、H2O和SO42-中的哪種粒子能使氧化銅溶解.請(qǐng)你和他一起通過如圖所示三個(gè)實(shí)驗(yàn)來完成這次探究活動(dòng).
(1)你們可能提出的假設(shè)是:
①可能是H2O能使氧化銅溶解;
②可能是H+使CuO溶解;
③可能是SO42-使CuO溶解;
(2)通過實(shí)驗(yàn)(I)可以證明假設(shè)①不成立;
(3)要證明另外兩種粒子是哪一種能溶解氧化銅,還需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(Ⅱ)和(Ⅲ):可以在(Ⅲ)中加入Na2SO4等溶液,通過固體不溶解的現(xiàn)象來證明不是SO42-(填離子符號(hào))溶解的氧化銅;
(4)探究的結(jié)論為稀硫酸中的H+使CuO溶解;
(5)氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)后,試管內(nèi)壁上往往留有一層薄薄的“銅鏡”,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟來除去“銅鏡”.請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)原理(用化學(xué)方程式表示)將試管放在酒精燈上加熱至銅鏡變黑2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;加入稀硫酸充分反應(yīng):CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.現(xiàn)有KNO3和NaCl不同溫度時(shí)的溶解度數(shù)據(jù)和溶解度曲線圖.
溫度(℃)010203050608090100
溶解度
(g)
KNO313.320.931.645.885.5130169202246
NaCl35.735.836.036.336.637.037.337.839.8
(1)圖1中表示KNO3的溶解度曲線圖是甲.

(2)現(xiàn)有60℃的硝酸鉀飽和溶液230g,若要使其析出晶體84.2g,溫度應(yīng)降至30℃.
(3)硝酸鉀和氯化鈉在t℃時(shí)的溶解度均為S,根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)分析可推知,S的數(shù)值所在的最小范圍是36.0g<S<36.3g.
(4)20℃時(shí),將等質(zhì)量的KNO3和NaCl固體分別加入100g的水中,充分溶解,溫度恢復(fù)到20℃,其結(jié)果如圖2所示,有關(guān)說法中正確的是AC.
A.燒杯Ⅰ中溶解的是KNO3,燒杯Ⅱ中溶解的是NaCl
B.燒杯Ⅱ中的溶液是不飽和溶液
C.升高溫度或加入溶劑都可使燒杯Ⅰ中的固體全部溶解
D.若將燒杯Ⅰ中溶液變成不飽和,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.完成對(duì)四組無色溶液成分探究后,小江記錄了以下四組數(shù)據(jù),其中沒有錯(cuò)誤的一組是( 。
A.H2SO4  Na2SO4  KNO3B.CuSO4  H2SO4   NaCl
C.NaOH  NaCl  HClD.H2SO4   Na2CO3  NaNO3

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