13.如圖表所示圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A、向一定量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液B、加熱一定量的高錳酸鉀固體C、向兩份完全相同的雙氧水中,一份加入MnO2,另一份不加D、將水通電電解一段時(shí)間
A.AB.BC.CD.D

分析 A、二氧化錳在過(guò)氧化氫分解的過(guò)程中充當(dāng)?shù)氖谴呋瘎,可以結(jié)合催化劑的定義來(lái)完成解答;
B、高錳酸鉀分解產(chǎn)生了氧氣,所以反應(yīng)前后錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)要改變,可以據(jù)此解答;
C、根據(jù)加入二氧化錳做催化劑只改變反應(yīng)速率而不能增加氧氣的質(zhì)量進(jìn)行解答;
D、根據(jù)通電分解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論進(jìn)行解答.

解答 解:A、二氧化錳在過(guò)氧化氫分解的過(guò)程中充當(dāng)?shù)氖谴呋瘎滟|(zhì)量在反應(yīng)前后不會(huì)改變,故A錯(cuò)誤;
B、高錳酸鉀分解產(chǎn)生了氧氣,使固體的總質(zhì)量減少,錳元素的質(zhì)量不變,所以錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加,故B錯(cuò)誤;
C、加入二氧化錳做催化劑只改變反應(yīng)速率而不能增加氧氣的質(zhì)量,應(yīng)該生成氧氣質(zhì)量相同,故錯(cuò)誤;
D、通電分解水時(shí)產(chǎn)生氫氣的體積是氧氣的二倍,故C正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度較大,主要考查了根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)際情況來(lái)分析圖象的正誤,從而加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和分析能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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B.該物質(zhì)中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為12:1
C.該物質(zhì)一定含有碳元素、氫元素和氧元素
D.該物質(zhì)的分子中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為1:3

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D.$\stackrel{+2}{CuO}$:氧化銅中銅元素的化合價(jià)為+2

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18.下列各組物質(zhì),可由金屬與稀鹽酸直接反應(yīng)制取的是( 。
A.AgClB.FeCl3C.CuCl2D.FeCl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí),請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)自來(lái)水是硬水還是軟水,可用肥皂水檢驗(yàn);
(2)在日常生活中,我們每一個(gè)人都應(yīng)該傳播“低碳”理念,所謂“低碳”就是指較低的二氧化碳排放.
(3)生活中常用天然氣(CH4)作為燃料,是因?yàn)槠渚哂锌扇夹裕?/div>

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