下圖是某化學反應的微觀示意圖，“”、“”代表不同元素的原子。有關描述錯誤的是

A. 反應物均為單質

B. 化學變化的實質是原子重新組合

C. 反應前后元素的存在形態(tài)發(fā)生改變

D. 該示意圖可以反映電解水的微觀過程

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：上海普陀區(qū)2016-2017學年中考一�；瘜W試卷及答案 題型：

粗鹽提純過程中，稱量、溶解、過濾、蒸發(fā)四個環(huán)節(jié)中一定用到燒杯的是…………………（ ）

A. 稱量、溶解、過濾、蒸發(fā) B. 溶解、過濾

C. 溶解、過濾、蒸發(fā) D. 過濾

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省蘇州常熟市九年級2月獎學金測試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列說法正確的是

A. 均一的、穩(wěn)定的液體都是溶液

B. 溶液都是無色、澄清、透明的

C. 蔗糖、面粉都能在水中形成溶液

D. 可用水區(qū)分NaOH固體和NH4NO3固體

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省九年級中考模擬（一）化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線。下列分析不正確的是（ ）

A. 將50℃時A、B的飽和溶液降溫至20℃，析出晶體質量A不一定大于B

B. 50℃時，把50gA放入50g水中，形成的溶液其中溶質與溶劑的質量比為1︰2

C. 將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用降溫的方�?/p>

D. 分別將三種物質的飽和溶液從50℃降至20℃時，所得溶液溶質質量分數(shù)大小關系是B>C=A

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科目：初中化學 來源：2016-2017學年上海市浦東新區(qū)九年級上學期期末測試化學試卷（解析版） 題型：探究題

根據(jù)題意回答。

①寫出儀器名稱：a_______，b_______；

②實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，可選擇的一組裝置是_______（填編號）寫出反應的化學方程式_______；

③下圖是檢查裝置氣密性的過程。最終在F處觀察到的現(xiàn)象是_______（選填“甲~丁”）；

④ 資料表明：高鐵酸鉀（K2FeO4）固體也能用于制取氧氣，原理如下：

方案一：4K2FeO42Fe2O3+4K2O+3O2↑

方案二：4K2FeO4+10H2O→4Fe(OH)3↓+8KOH+3O2↑

Ⅰ．關于以上方案說法錯誤的是_______

a．方案一是分解反應

b．方案二更節(jié)能簡便

c．方案一、二均可在圖1的裝置B中進行實驗

d．制取等質量的氧氣，兩種方案所需高鐵酸鉀的質量相等

Ⅱ．若用方案一（4K2FeO42Fe2O3+4K2O+3O2↑）制取0.3mol氧氣，需要高鐵酸鉀的物質的量為_______ mol（根據(jù)化學方程式列式計算）。

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科目：初中化學 來源：2016-2017學年上海市浦東新區(qū)九年級上學期期末測試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

將飽和硝酸鉀溶液轉化為不飽和溶液的方法是

A. 加水 B. 降溫 C. 蒸發(fā)水 D. 加溶質

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科目：初中化學 來源：2016-2017學年上海市浦東新區(qū)九年級上學期期末測試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

取用氯酸鉀的儀器是

A. 燃燒匙 B. 滴管 C. 鑷子 D. 藥匙

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科目：初中化學 來源：2017屆廣東省南雄市九年級下學期模擬考試化學試卷（解析版） 題型：信息分析題

（１）我能寫出下列化學符號:

①2個氯離子______ ②保持水化學性質的最小粒子______③8個二氧化氮分子______

（2）我能寫出下列數(shù)字“2”表示的意義①Mg2+__________②CO2_______③_______④2Ca_____。

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科目：初中化學 來源：2017屆黑龍江省哈爾濱市九年級下學期開學考試理綜化學試卷（解析版） 題型：信息分析題

內(nèi)蒙古鹽湖中冬天撈的純堿中常含有較多的氯化鈉，某中學化學興趣小組取某純堿樣品，進行了如下實驗。

反應①結束后，所加鹽酸剛好反應了一半，反應②恰好完全反應。請回答下列問題：

（1）反應②的化學方程式為____________；

（2）根據(jù)已知條件列出求解碳酸鈉質量(X)的比例式 ____________；

（3）反應①結束后所得溶液中各溶質的最簡質量比為____________；

（4）溶液A中溶質的質量分數(shù)為____________；

（5）用36.5%的濃鹽酸配制100g上述稀鹽酸時，需要的儀器有燒杯、玻璃棒、______。

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