初中化學學習中，我們初步認識了物質的微觀結構。

（1）氯化鈉、金剛石、干冰三種物質中，由離子構成的物質是____________。

（2）是某粒子的結構示意圖，該粒子在化學反應中容易___________電子(填“得到”或“失去”）。

（3）下圖是CO與O2反應的微觀示意圖，反應前后沒有發(fā)生變化的粒子是___________(填序號）。

A．①② B．②③ C．③④ D．④⑤

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省淮安市九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：填空題

小明同學去游玩時，用瓶裝了一些山泉水，帶回實驗室，在老師的指導下，按下列流程進行實驗，制取蒸餾水，請回答下列問題：

（1）取水后加入明礬的作用是 ．

（2）進行過濾操作時，下列做法錯誤的是 ．

A．玻璃棒不要靠在三層濾紙的一邊

B．漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內壁

C．濾紙的邊緣要低于漏斗口

D．液面不要低于濾紙邊緣．

（3）向濾液中加入活性炭，利用其 性，除去水樣中的色素和異味．

（4）“節(jié)約用水，從我做起．”請你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施 ．

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科目：初中化學 來源：2016屆江西省上饒縣九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列實驗中利用提供的方案能達到目的是

選項

實驗目的

實驗方案

A

證明分子在不斷運動

將一滴紅墨水滴入一杯純凈水中

B

鑒別空氣和二氧化碳

聞氣味

C

除去鐵粉中混有的少量銀粉

用足量稀鹽酸溶解后過濾

D

檢驗集氣瓶是否集滿氧氣

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科目：初中化學 來源：2016屆上海市徐匯區(qū)九年級上學期期末能力診斷化學試卷（解析版） 題型：填空題

初中化學常用的實驗裝置如下圖所示。請根據(jù)裝置圖回答問題。

Ⅰ.寫出標號儀器名稱：甲 ；乙 。

Ⅱ.實驗室用氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇 （填標號，下同），該反應的化學方程式是 。用充滿水的裝置D收集氧氣，則氧氣需從 (填a或b）端通入。

Ⅲ.實驗室用大理石和稀鹽酸制二氧化碳氣體的化學方程式是 ，可選用的兩套發(fā)生裝置是 ，這兩套裝置的主要區(qū)別是 。

Ⅳ.如果用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳實驗后，對固液殘留物進行分離操作。先進行過濾，過濾時玻璃棒的作用是 ；再取上述少量濾液進行蒸發(fā)，應選擇裝置是 ，蒸發(fā)過程玻璃棒不斷攪拌的目的是 ，析出的固體中一定含有的物質是 。

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科目：初中化學 來源：2016屆上海市徐匯區(qū)九年級上學期期末能力診斷化學試卷（解析版） 題型：選擇題

物質在氧氣中燃燒，生成物為氣體的是

A．紅磷 B．鎂條 C．鐵絲 D．木炭

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科目：初中化學 來源：2016屆四川省內江市九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

控制變量法是常用的化學學習方法。下面是探究燃燒條件的實驗，請你根據(jù)圖示信息和資料信息回答有關問題（已知物質的著火點：白磷為40℃，紅磷為240℃） 。

（1）銅片上的紅磷不燃燒，是因為

（2）如果讓水中的白磷在水下燃燒，應采取的措施是 。

（3）通過以上實驗事實證明，燃燒必須同時具備下列條件:

①可燃物；②氧氣（或空氣）；③ 。

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科目：初中化學 來源：2016屆天津市五區(qū)縣九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

我們的生活離不開化學物質。根據(jù)學過的知識，將物質化學式或元素符號填寫在下列空白中：

（1）蠟燭在空氣中可以燃燒，說明空氣中含有_____________；

（2）保持過氧化氫的化學性質的粒子是_____________；

（3）地殼中含量最多的金屬元素是____________；

（4）我國實施的“西氣東輸”工程輸送的物質主要是___________；

（5）理想、清潔的高能能源是_______________；

（6）煤氣中毒，主要原因是由于煤燃燒時產(chǎn)生的____________引起的。

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省棗莊市薛城區(qū)九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•薛城區(qū)期末）下列圖中所示的實驗操作正確的是（ ）

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省淮安市九年級下學期開學檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列事實的微觀解釋錯誤的是

選項

事實

微觀解釋

A

墻內開花墻外香

分子在不斷運動

B

氣體易被壓縮

氣體分子體積小

C

氯化鈉的水溶液可以導電

含有自由移動的離子

D

水電解生成氫氣和氧氣

分子分裂成原子，原子重新結合成新分子

A．A B．B C．C D．D

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同步練習冊答案