我們的生活離不開化學(xué)物質(zhì)。根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí),將物質(zhì)化學(xué)式或元素符號(hào)填寫在下列空白中:
(1)蠟燭在空氣中可以燃燒,說(shuō)明空氣中含有_____________;
(2)保持過(guò)氧化氫的化學(xué)性質(zhì)的粒子是_____________;
(3)地殼中含量最多的金屬元素是____________;
(4)我國(guó)實(shí)施的“西氣東輸”工程輸送的物質(zhì)主要是___________;
(5)理想、清潔的高能能源是_______________;
(6)煤氣中毒,主要原因是由于煤燃燒時(shí)產(chǎn)生的____________引起的。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆安徽省安慶市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
為了除去二氧化碳?xì)怏w中含有的少量的一氧化碳,可采用的方法是
A.通過(guò)灼熱的氧化銅 B.通過(guò)澄清的石灰水
C.把混合氣體點(diǎn)燃 D.通過(guò)蒸餾水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆陜西省寶雞市岐山縣九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
用化學(xué)符號(hào)和數(shù)字填空。
(1)天然最硬的物質(zhì)是 ;(2)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 ;
(3)兩個(gè)銅原子 ;(4)標(biāo)出氧化亞鐵中鐵元素的化合價(jià) ;
(5)空氣中體積含量最大的氣體 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆四川省巴中市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
初中化學(xué)學(xué)習(xí)中,我們初步認(rèn)識(shí)了物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)。
(1)氯化鈉、金剛石、干冰三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的物質(zhì)是____________。
(2)是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,該粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易___________電子(填“得到”或“失去”)。
(3)下圖是CO與O2反應(yīng)的微觀示意圖,反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生變化的粒子是___________(填序號(hào))。
A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆四川省內(nèi)江市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體,可以選用的最佳方法是
A.將氣體分別通入水中
B.將氣體分別通入澄清石灰水中
C.將氣體分別通入紫色石蕊試液中
D.將燃燒的木條分別伸入三瓶氣體中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省聊城市臨清市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•臨清市期末)如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)由圖可獲得的一條信息是 ;
(2)若甲中混有少量乙,提純甲的方法是 ;
(3)t2℃時(shí),將不飽和的甲溶液轉(zhuǎn)化成該溫度下的飽和溶液的一種方法是 ;
(4)將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的溶液由t2℃降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量 (填序號(hào)).
A.甲>乙 B.甲<乙 C.無(wú)法確定.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省棗莊市薛城區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•薛城區(qū)期末)化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑.請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖示回答相關(guān)問(wèn)題.
(1)圖A是木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)示意圖.為進(jìn)一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),繼續(xù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是 .
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ,應(yīng)選用的裝置是 (填序號(hào)),儀器A的名稱為 ,還可用該裝置制取氧氣,制取的化學(xué)方程式為 .
(3)取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,將小花的一半用水噴濕,放入裝置C中,可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ,原因是 (用化學(xué)方程式表示).
(4)利用如圖D所示裝置(集氣瓶中預(yù)先裝滿CO2氣體)來(lái)驗(yàn)證CO2的性質(zhì),先加入足量的氫氧化鈉溶液,觀察到的現(xiàn)象是氣球 (填“變大”、“變小”或“不變”),反應(yīng)方程式為 ;再加入足量鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是氣球 (填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省南平市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn),最能說(shuō)明該變化是化學(xué)變化的現(xiàn)象是
A.鐵絲變短 B.劇烈燃燒 C.火星四射 D.生成黑色固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省九年級(jí)下期初測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn),通過(guò)簡(jiǎn)單的化學(xué)反應(yīng),可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變成超級(jí)儲(chǔ)能裝置,如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量均保持不變
B.W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%
C.X、Z兩物質(zhì)屬于單質(zhì)
D.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)
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