下列實驗操作正確的是（　�。�

A.點燃酒精燈 B.傾倒液體

C.稱量固體 D.過濾

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

請?zhí)顚懴鄳?yīng)物質(zhì)的名稱

（1）小白鼠放在有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有_____。

（2）酥脆的餅干在空氣中放置一段時間會變軟，說明空氣中含有_____。

（3）澄清石灰水長期敞口放在空氣中會變渾濁，說明空氣中含有_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省西安市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實驗題

如圖為初中化學(xué)中常見氣體的制備和性質(zhì)實驗。

（1）實驗一用于制取和收集氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，該裝置_____（填“能”或“不能”）用于制取和收集CO2。

（2）實驗二中使石蕊變紅的物質(zhì)是_____（填化學(xué)式）。

（3）實驗三中滅火的原理是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省新鄉(xiāng)市輝縣市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

把A、B、C、D四種物質(zhì)放在密閉容器中，在一定條件下充分反應(yīng)，并測得反應(yīng)物和生成物在反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示：

物質(zhì)

A

B

C

D

反應(yīng)前質(zhì)量/g

19.7

8.7

21.6

0.4

反應(yīng)后質(zhì)量g

待測

17.4

0

3.6

下列說法不正確的是（ ）

A.物質(zhì)C一定是化合物，物質(zhì)D可能是單質(zhì)

B.反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為10g

C.該化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物有一種

D.若物質(zhì)A與物質(zhì)C的相對分子質(zhì)量之比為194：216，則反應(yīng)中A和C的化學(xué)計量數(shù)之比為1：2

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省新鄉(xiāng)市輝縣市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

分類、歸納等是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法，下列分類、歸納中正確的是（ ）

A.化合物：二氧化硅、水銀

B.單質(zhì)：氦氣、氨

C.混合物：冰水混合物、糖水

D.合金：生鐵、鋼

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年河北省石家莊市裕華區(qū)石家莊市外國語學(xué)校中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：實驗題

測定空氣中氧氣的含量的實驗裝置如圖所示。

實驗步驟如下：①在集氣瓶內(nèi)加入少量的水，并做好標(biāo)記，將標(biāo)記以上的部分按體積分為5等份 ②檢查裝置的氣密性 ③將燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，立即伸入集氣瓶中并塞緊橡皮塞 ④充分反應(yīng)后，等集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾。請你根據(jù)實驗回答下列問題：

（1）步驟③中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為_____。

（2）步驟④打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象為_____。

（3）實驗得出的關(guān)于空氣的組成結(jié)論是_____。

（4）該實驗還可推出氮氣的性質(zhì)有（寫出兩條即可）_____、_____。

（5）實驗中應(yīng)注意的問題有（寫出一條即可）_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年河北省石家莊市裕華區(qū)石家莊市外國語學(xué)校中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列現(xiàn)象可用質(zhì)量守恒定律解釋的是（　�。�

A.10g冰受熱融化成10g水

B.紙在空氣中燃燒后化為灰燼，灰燼的質(zhì)量比紙的質(zhì)量小

C.5克鐵和5克銅混合后質(zhì)量為10克

D.蠟燭受熱熔化，冷卻后質(zhì)量不變

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年河北省石家莊市裕華區(qū)石家莊市外國語學(xué)校中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

日常生活中見到的“鐵強化醬油”、“富硒蘋果”中的“鐵、硒”應(yīng)理解為（　�。�

A.分子 B.原子 C.離子 D.元素

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省棗莊市嶧城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

下圖是自然界中碳、氧循環(huán)的簡圖，請回答：

（1）圖1中，轉(zhuǎn)化1表示水吸收二氧化碳的過程，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

（2）圖2中，轉(zhuǎn)化1是自然界中的重要反應(yīng)之一—綠色植物光合作用的過程（Y可以用C6H12O6表示），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

（3）上述反應(yīng)中兩個反應(yīng)的反應(yīng)物相同，但得到的產(chǎn)物卻完全不同，原因是_______。

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