科目:初中化學 來源:湖北省2020年春提前招生模擬考試化學試卷(三) 題型:單選題
如圖為 A、B、C 三種固體物質的溶解度曲線。下列說法不正確的是( )
A.將A、B、C 飽和溶液從 t3℃降溫到 t1℃時,C 的溶質質量分數保持不變
B.當t1<t<t2 范圍內,三種物質的溶解度關系為B>A>C
C.t3℃取 50g A 和B 的混合物,將它溶于 100g 熱水,然后冷卻至t1℃。若要使 A 析出而B 不析出,則混合物中 B 的質量百分比最高不能超過 20%
D.t2℃時,A 和B 的飽和溶液的質量分數相等
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科目:初中化學 來源:2020年重慶市北碚區(qū)中考模擬化學試卷 題型:單選題
下列敘述正確的是( )
A.分子在不停運動,原子不運動
B.原子的最外層電子數決定元素的種類
C.氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的化合物
D.保持二氧化碳化學性質的粒子是碳原子和氧原子
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科目:初中化學 來源:廣西南寧市青山校區(qū)2019-2020年九年級下學期期末化學試卷 題型:單選題
下列關于碳和碳的氧化物的說法錯誤的是()
A.金剛石、石墨和C60都是碳元素組成的單質
B.在一定條件下,二氧化碳能夠轉變成一氧化碳
C.碳在空氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,生成大量白煙
D.一氧化碳具有毒性,容易與血紅蛋白結合,使人缺氧而窒息死亡
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科目:初中化學 來源:廣西南寧市青山校區(qū)2019-2020年九年級下學期期末化學試卷 題型:單選題
下列有關氧氣性質的描述中,錯誤的是( )
A.氧氣具有氧化性和可燃性 B.氧氣能供給呼吸
C.氧氣能使帶火星的木條復燃 D.氧氣是一種沒有顏色、沒有氣味的氣體
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科目:初中化學 來源:2020年湖南省婁底市中考模擬化學試卷 題型:科學探究題
如下圖的加熱袋常用于野外加熱食物。加熱袋中的固體粉末含鎂粉、鐵粉和氯化鈉,使用時向其中加入水袋中的水,即可產生大量熱。實驗小組針對放熱過程中的反應原理展開探究。
(查閱資料)
常溫下鎂粉能與水發(fā)生置換反應,且放熱。
(進行實驗)
同學們用下圖所示裝置進行模擬實驗:分別取不同成分的固體粉末放入甲中,通過分液漏斗向其中均加入8 mL水,讀取甲中所得固液混合物的最高溫度,實驗記錄如下表:
(實驗時的室溫為22.8℃)
實驗序號 | A | B | C | D | E | F |
固體成分 | Mg | Fe | Mg+Fe | Mg+NaCl | Fe+NaCl | Mg+Fe+NaCl |
乙中現象 | 少量肥皂泡,難以點燃 | ? | 少量肥皂泡,難以點燃 | 較多肥皂泡,點燃有爆鳴聲 | 無肥皂泡 | 大量肥皂泡,點燃有爆鳴聲 |
混合物溫度 | 23.1℃ | 22.8℃ | 23.1℃ | 24.2℃ | 22.8℃ | 27.2℃ |
(解釋與結論)
(1)實驗B,乙中現象為_______________。
(2)實驗A證明了鎂粉與水能反應,完成該反應的化學方程式Mg+2H2O=____+H2↑
(3)使鎂粉與水迅速反應并放熱的最佳方法是向鎂粉中加入_____________。
(反思改進)
(4)同學們分析實驗數據發(fā)現,升高的溫度沒有達到食品加熱袋的效果,其可能的原因是___________。
(5)同學們根據實驗結果進一步猜測,實驗F中的反應結束后,甲中剩余固體混合物中仍然含有鐵粉,檢驗其鐵粉存在的的實驗方案為:取少量固體混合物___________________。
(6)從上述實驗初步得出“NaCl溶于水沒有熱量的變化”的結論,依據的兩個實驗是(填實驗序號)______________。
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科目:初中化學 來源:2020年湖南省婁底市中考模擬化學試卷 題型:填空題
向含乳飲料中加入蔗糖(化學式為C12H22O11)可改變口感。蔗糖中氫、氧元素的質量比為_______。
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科目:初中化學 來源:2018年安徽中考信息交流化學試卷(四) 題型:計算題
為測定含雜質的鎂帶中鎂的質量分數,某同學取3g含雜質20%的鎂帶樣品(雜質不與硫酸反應,也不落于水)于燒杯中,逐滴加入稀硫酸,恰好完全反應時,消耗稀硫酸溶液的質量為50g。請計算所用稀硫酸溶液中溶質的質量分數。
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科目:初中化學 來源:滬教版(上海)九年級化學上冊 第四章 燃料及其燃燒 4.2 碳 同步測試卷 題型:單選題
下列有關和的知識歸納,正確的是( )
A.組成:都是由兩種元素組成的,但比多一個氧元素
B.性質:都能溶于水并能與水反應;都能使澄清石灰水變渾濁
C.用途:可用于光合作用、滅火等;可用于冶煉金屬、作燃料
D.危害:有毒,會造成“溫室效應”;易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒
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