下列有關(guān)催化劑的說法正確的是（    ）

 A．二氧化錳是催化劑                 B．催化劑可以增加反應(yīng)物的質(zhì)量

   C．在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)已經(jīng)改變D．催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某發(fā)電廠煙氣處理的新工藝：CH4十2NO2=N2+X+2H2O，則X的化學(xué)式為（　�。�

A． CO  B． CO2 C． O2  D． C

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


A-F和X都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，其中A、C是無色氣體，B、F是紅色固體，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（部分生成物已省略）：

 


⑴物質(zhì)E的化學(xué)式為           。

⑵寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式                                             。

⑶寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式                                  ，該反應(yīng)屬于        （填

 基本反應(yīng)類型）反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


若用○表示氫原子，●表示氧原子，則下列框中表示的氣體物質(zhì)，屬于化合物的是（   ）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


右圖是水的電解實驗，根據(jù)觀察到的實驗現(xiàn)象回答下列問題。

(1)接通直流電源后，甲試管中產(chǎn)生的氣體是            ，

乙試管中產(chǎn)生的氣體是       。

(2)電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式是                          。

(3)此實驗說明水是由                            組成。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 下列物質(zhì)屬于混合物的是（      ）

      

A                  B               C                  D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室常用下列裝置來制取氧氣：

（1）（2分）寫出下列儀器的名稱：  ①                   ②              

（2）（3分）用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是      ,其中二氧化錳起                 作用；發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為　　　　　　　　；

（3）（1分）用氯酸鉀制取氧氣時，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為                            

（4）（4分）用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為　　　　　　　　　　　　　，

在試管口塞一團(tuán)棉花目的是　　　　　　　　　　　　　；用Ｅ裝置收集氧氣，當(dāng)氣泡　　　　　　　　放出時，開始收集；當(dāng)　　　　　　　　　時，證明氧氣收集滿了。

（5）（2分）用D裝置收集氧氣的依據(jù)是                              ，用此方法收集氧氣，檢驗氧氣收集滿的方法是　　　　　　　　　　　　　　　 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)有 ①FeO ②Fe2O3 ③Fe3O4 ④FeS四種含鐵化合物，其含鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的排列順序是 

  A．③＞②＞①＞④                     B．①＞③＞②＞④  

  C．④＞③＞②＞①                     D．①＞②＞③＞④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


檢驗一瓶氣體是否是二氧化碳的正確方法是(   )

 A．將燃燒的木條伸入瓶中,觀察木條是否熄滅

 B．將燃燒的木條伸到集氣瓶口觀察木條是否熄滅

 C．向瓶內(nèi)倒少量澄清石灰水,觀察石灰水是否變渾濁

 D．放入一只小動物,觀察小動物能否存活

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同步練習(xí)冊答案