請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí)：

下圖牽手表示在一定條件下會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。A、B、C、D、E分別是木炭、氧化鐵、二氧化碳、稀鹽酸、氫氧化鈉中的一種物質(zhì)，其中C是堿，E具有吸附性。

（1）A ，B ，C 。

（2）A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（3）牽手時(shí)，能生成鹽和水的反應(yīng)共有 個(gè)，A和E （填“能”或“不能”）牽手。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣東省佛山市順德區(qū)九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在水溶液中能大量共存，且溶液為無(wú)色透明的一組物質(zhì)是（ ）

A．CaCl2、Na2CO3、KNO3 B．NaNO3、FeCl3、HCl

C．NaCl、Ba（NO3）2、NaOH D．CuSO4、KCl、HCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省常州市九年級(jí)下學(xué)期教學(xué)情況調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年報(bào)廢的手機(jī)超過(guò)1億部，若不進(jìn)行有效回收利用，會(huì)造成巨大的浪費(fèi)和污染。同學(xué)們對(duì)廢舊手機(jī)中的金屬回收產(chǎn)生興趣。

【提出問(wèn)題】從廢舊手機(jī)中可以回收到哪些有價(jià)值的金屬？如何回收？

【查閱資料】

Ⅰ．手機(jī)電路板中的金屬及其價(jià)格如下表所示：

種類(lèi)

Fe

Cu

Al

Ni

Au

Ag

Pd（鈀）

市場(chǎng)價(jià)格/（$/t）

365

7175.5

1710.5

14235

4.7×107

7.6×105

2.7×107

礦石中含量

72.4

0.87

29.1

1.02

4

120

0.4

手機(jī)電路板中含量

5

13

1

0.1

350

1380

210

說(shuō)明：Fe、Cu、Al、Ni的含量用質(zhì)量分?jǐn)?shù)（%）表示，Au、Ag、Pd的含量的單位為“g/t”。

Ⅱ．Ni的金屬活動(dòng)性位于氫前；Pd的金屬活動(dòng)性位于氫后；NiCl2溶液為綠色。

Ⅲ．2Cu + O2 + 2H2SO4 2CuSO4 + 2H2O

【實(shí)驗(yàn)方案】

第一步：選擇值得回收的金屬。

依據(jù)資料Ⅰ中的數(shù)據(jù)，廢舊手機(jī)中有回收價(jià)值的金屬有Au、Ag、Cu、Pd，原因是：①它們的市場(chǎng)價(jià)格較高；②________________。

第二步：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)分離、回收部分金屬。

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

I

取一廢舊手機(jī)電路板，用電吹風(fēng)機(jī)靠近電路焊接點(diǎn)的焊錫吹熱風(fēng)，一段時(shí)間后，用鑷子將金屬電路從塑料板中拽出

焊錫熔化

II

將金屬電路放入燒杯中，加入過(guò)量稀鹽酸浸泡

……

III

取II中未溶解的金屬電路，用蒸餾水洗凈后，放入如圖所示裝置中，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

溶液逐漸變成藍(lán)色，仍有微量金屬固體未溶解

IV

過(guò)濾III中燒杯中的物質(zhì)，洗滌濾紙上的物質(zhì)

濾紙上仍有微量金屬固體

V

……

……

【問(wèn)題討論】

⑴ 由步驟I中的現(xiàn)象，可推知的焊錫的物理性質(zhì)是________；

⑵ 步驟II對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________________；

⑶ 步驟II所得溶液中，至少含有溶質(zhì)有______種；

⑷ 步驟V的操作是：“向步驟Ⅳ獲得濾液中加入一定量鐵粉”，若該實(shí)驗(yàn)過(guò)程加入鐵粉前后溶液中主要離子變化示意圖如圖所示。

① 圖中“”所代表微粒的符號(hào)為_(kāi)_______；

② 充分反應(yīng)后過(guò)濾，濾紙上固體物質(zhì)是________（寫(xiě)化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省常州市九年級(jí)下學(xué)期教學(xué)情況調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

晉代葛洪的《食肉方》(去除黑痣的藥方)中記載：“取白炭灰(熟石灰)、荻灰(草木灰)等分煎合……”可去黑痣。藥方中起到“食肉”作用的主要物質(zhì)是

A. 碳酸鈣 B. 熟石灰 C. 碳酸鉀 D. 氫氧化鉀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣東省東莞市堂星晨學(xué)校九年級(jí)第一次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

實(shí)驗(yàn)室欲測(cè)定一瓶標(biāo)簽破損的稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)�，F(xiàn)取10g稀硫酸樣品，將5%的NaOH溶液逐滴滴加到樣品中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶液的不斷加入，溶液pH的變化如下圖所示。試回答：

（1）a點(diǎn)溶液中含有的溶質(zhì)有___________________________;

（2）途中b點(diǎn)表示的含義是：___________________________，此時(shí)消耗NaOH溶液中的NaOH的質(zhì)量為_(kāi)________g;

（3）計(jì)算稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確至0.1%）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣東省東莞市堂星晨學(xué)校九年級(jí)第一次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

根據(jù)鈉元素在元素周期表中的信息，將下圖方框內(nèi)①-⑤項(xiàng)內(nèi)容補(bǔ)充完整：

①_________ ②_______ ③_______ ④________ ⑤_______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣東省東莞市堂星晨學(xué)校九年級(jí)第一次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是

A. 對(duì)鑒別方法的認(rèn)識(shí)

B. 對(duì)安全的認(rèn)識(shí)

①區(qū)分硬水和軟水，加肥皂水后攪拌

②區(qū)分氫氣和氧氣，點(diǎn)燃兩種氣體

③區(qū)分氯化鉀和硫酸鉀，滴加硝酸鋇溶液

①點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純

②煤礦礦井要保持通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火

③生產(chǎn)面粉、鐵粉的工廠不必禁火

C. 對(duì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)

D. 對(duì)防銹的認(rèn)識(shí)

①氣體壓縮，是因?yàn)闅怏w分子之間的間隔變小

②檸檬汁使紫色石蕊試液變紅，是因?yàn)闄幟手仕嵝?/p>

③喝汽水打嗝，是因?yàn)闅怏w溶解度隨溫度升高而增大

①自行車(chē)的支架?chē)娪推岱冷P

②保留鐵銹可防止鐵進(jìn)一步銹蝕

③菜刀用后及時(shí)洗凈擦干

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆安徽省蕪湖市九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，已知：2個(gè)甲分子反應(yīng)生成1個(gè)丙分子和3個(gè)乙分子，則下列關(guān)于該反應(yīng)的判斷不正確的是

A. 該反應(yīng)前后分子總數(shù)改變了

B. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

C. 該化學(xué)反應(yīng)中原子的數(shù)目、種類(lèi)沒(méi)有改變

D. 乙物質(zhì)的化學(xué)式為N2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省徐州市九年級(jí)下學(xué)期第一次（3月）月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

有X、Y、Z三種金屬，將X、Y和Z分別浸入稀鹽酸中，只有Y表面產(chǎn)生氣泡。將Z浸入X的硝酸鹽溶液中，在z的表面有X析出。則X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是

A. X Y Z B. X Z Y C. Y Z X D. Y X Z

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同步練習(xí)冊(cè)答案