鑒別下列各組物質(zhì),所用兩組試劑均正確的是( )
待鑒別的物質(zhì) | 鑒別試劑1 | 鑒別試劑2 | |
A | 稀鹽酸和稀硫酸 | 氯化鋇溶液 | 碳酸鈉溶液 |
B | 硝酸銨固體和氫氧化鈉固體 | 熟石灰 | 水 |
C | 氯化銨和氯化鉀 | 硝酸銀溶液 | 熟石灰 |
D | 氧氣、二氧化碳、氮氣 | 燃著的木條 | 澄清石灰水 |
科目:初中化學 來源: 題型:
某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關(guān)氣體制取的探究,請你分析并填空.
(1)寫出儀器a、b的名稱,a是 ,b是 。
(2)實驗室中用石灰石與稀鹽酸混合制取二氧化碳,發(fā)生反應的化學方程式為 ;制取氣體時,組裝好儀器后,應先_ 。
(3)若實驗室改用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣,發(fā)生裝置應選用_____(選填裝置序號)。若用C裝置收集氧氣,驗滿的方法是
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科目:初中化學 來源: 題型:
某河水中的物質(zhì)R在氧氣的作用下發(fā)生反應,其反應的化學方程式為2R+2H2O+7O2 = 2FeSO4+2H2SO4,則R的化學式是
A.FeS B.FeS2 C.FeO D.Fe2S3
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關(guān)于材料的說法正確的是
A.金屬材料是指金屬及其合金,且合金的性能優(yōu)于金屬
B.玻璃屬于非金屬材料,其主要成分是碳酸鹽
C.有機物合成材料屬于高分子材料,在汽車輪胎、棉花、塑料制品中都存在
D.玻璃鋼是一種復合材料,由塑料和鐵絲復合而成
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科目:初中化學 來源: 題型:
關(guān)于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是
A. 物質(zhì)只能由分子構(gòu)成 B. 相同原子可能構(gòu)成不同的分子
C. 分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量 D. 化學變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化
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科目:初中化學 來源: 題型:
右圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是
A.t2℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等
B.甲的溶解度隨溫度的升高而增大
C.分別將t3℃時甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃,
則所得的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是乙>甲>丙
D.t1℃時,丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為40%
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科目:初中化學 來源: 題型:
“對比實驗”是化學學習中行之有效的思維方法。某化學學習小組的同學在學完相關(guān)的化學知識后,走進實驗室做了如下實驗,請你參與并回答下列問題。
A.燃燒的條件 B. 鐵釘生銹的條件 C. 證明CO2與NaOH反應 D. 分子運動的現(xiàn)象
(1)通過實驗A,可以說明燃燒的條件之一是 。
(2)對于實驗B,一段時間后觀察到試管①中的鐵釘明顯銹蝕,由此得出:鐵生銹的主要條件是鐵與水和 直接接觸。欲除去鐵銹可用 洗的方法,
(3)實驗C是利用體積相同并充滿CO2的軟塑料瓶、等量的水(瓶①)和NaOH溶液(瓶②)進行實驗,根據(jù)塑料瓶變癟的程度證明CO2 與NaOH溶液中的溶質(zhì)確實發(fā)生了反應,這一反應的化學方程式為 。
(4)實驗D的燒杯②中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說明分子是不斷運動的。當燒杯①中液體是濃氨水時燒杯②中的酚酞溶液由無色變?yōu)?u> 色;當燒杯①中液體換成濃鹽酸,且燒杯②中液體換成滴有酚酞的NaOH溶液時,一段時間后,溶液顏色的變化是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列用字母表示的7種物質(zhì)由H、C、O、Ca、Cl、Mg中的幾種元素組成,它們是初中化學常見的物質(zhì)!。1)上述6種元素中屬于金屬元素的是 。
(2)固體A遇B溶液產(chǎn)生氣泡,產(chǎn)物中甲和乙常作滅火劑,該反應的化學方程式為 。
(3)C與D組成元素相同。C在空氣中燃燒生成D,該化學方程式為
。
(4)E和F反應發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色粉末G。則G的名稱 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
小明在家里測定了以下物質(zhì)的pH,數(shù)據(jù)一定有誤的是
A.雨水pH=5 B.奧妙洗衣粉pH=12
C.肥皂水pH=4 D.檸檬汁pH=2
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