分析 A、根據(jù)用排水法收集氧氣的注意事項,進行分析判斷.
B、根據(jù)濃硫酸能與氨氣反應(yīng),進行分析判斷.
C、根據(jù)氧氣的驗滿方法進行分析判斷.
D、根據(jù)檢驗氫氣純度的方法,進行分析判斷.
解答 解:A、用圖中裝置收集氧氣時,長導(dǎo)管是出水管,短導(dǎo)管是進氣管,圖中所示實驗不能達到實驗?zāi)康模?br />B、濃硫酸能與氨氣反應(yīng),不能用于干燥氨氣,且圖中裝置起洗氣功能時進氣管與出氣管的方向是“長進短出”,圖中進氣管與出氣管的方向錯誤,圖中所示實驗不能達到實驗?zāi)康模?br />C、檢驗氧氣是否收集滿時,應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示實驗不能達到實驗?zāi)康模?br />D、檢驗氫氣純度的方法:用排水法收集一試管氫氣,用拇指堵住試管口,管口向下移近酒精燈火焰,松開拇指點火,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗,直到聽到很小的響聲,才表明氫氣已經(jīng)純凈,圖中所示實驗?zāi)苓_到實驗?zāi)康模?br />故選:D.
點評 本題難度不是很大,化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型,同時也是實驗教與學(xué)難點,在具體設(shè)計時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M行分析判斷.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①② | D. | ③ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
提示1 | 提示2 | 提示3 | 物質(zhì)名稱 | |
物質(zhì)1 | 液體 | 銀白色 | 溫度計 | 水銀 |
物質(zhì)2 | 碳元素 | 很硬 | 昂貴 | 金剛石 |
物質(zhì)3 | 空氣 | 植物根系 | 保護氣 | 氮氣 |
物質(zhì)4 | 無色 | 光合作用 | 人工降雨 | 二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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