2.下列各組物質(zhì),不用其他試劑就能鑒別出來的是( 。
A.H2SO4、FeSO4、CuSO4、KMnO4(溶液)B.C、CuO、Fe、MnO2(粉末)
C.濃氨水、稀HCl、稀硫酸、酚酞試液D.稀鹽酸、Mg、Zn、Ag

分析 在不另加試劑就能鑒別的題目中,首先觀察有無有特殊顏色的物質(zhì),若有,將有顏色的溶液鑒別出來,然后再借用這種溶液鑒別其它溶液把其它沒有確定出的物質(zhì)確定出來;若都沒有顏色就將溶液兩兩混合,根據(jù)混合后的現(xiàn)象進行分析鑒別.

解答 解:A、H2SO4、FeSO4、CuSO4、KMnO4(溶液)分別顯無色、淺綠色、藍色、紫紅色,不加其他試劑可以鑒別,故選項正確.
B、C、CuO、Fe、MnO2(粉末)均為黑色粉末,不加其他試劑無法鑒別,故選項錯誤.
C、濃氨水具有刺激性氣味,用問氣味的方法可以鑒別;濃氨水具有堿性,能使無色酚酞溶液變紅色;濃氨水與稀HCl、稀硫酸均能發(fā)生中和反應,但均無明顯變化,不能鑒別稀鹽酸和稀硫酸,不加其他試劑無法鑒別,故選項錯誤.
D、稀鹽酸是液體,Mg、Zn、Ag均為固體,Mg、Zn能與稀鹽酸反應生成氫氣,且反應較快的是鎂;銀不與稀鹽酸反應,不加其他試劑可以鑒別,故選項正確.
故選:AD.

點評 解答不另加試劑就能鑒別的題目時,若選項中有帶色的離子,首先鑒別,然后再鑒別其它的物質(zhì);若都沒有顏色,可將溶液兩兩混合,根據(jù)混合后的現(xiàn)象進行鑒別.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.關于木炭的描述:A.木炭是灰黑色的多孔性固體; B.它能燃燒; C.它可用于取暖;D.將木炭粉碎; E.它可用于制火藥; F.取一小塊木炭點燃,木炭燃燒; G.木炭在氧氣瓶中燃燒發(fā)出白光.
屬于物理性質(zhì)的是(填序號)A;屬于物理變化的是D;屬于化學性質(zhì)的是B;屬于化學變化的是F;屬于用途的是CE;屬于化學反應現(xiàn)象的是G.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.據(jù)國外媒體報道,美國科學家曰前警告稱,溫室氣體不僅是導致全球變暖的罪魁禍首,而且對人類健康造成了直接影響,正成為威脅人類的一個主要殺手,科學家們預測,在不久的將來,由溫室氣體造成的空氣污染所導致的死亡人數(shù),將超過死于交通事故的人數(shù).若繼續(xù)增加二氧化碳的含量,后果將不堪設想.回答下列有關問題:
(1)空氣中二氧化碳的主要來源是人和動植物的呼吸以及化石燃料的燃燒;
(2)下列氣體不屬于溫室氣體是A(填序號)
A、氫氣       B、甲烷          C、二氧化碳        D、臭氧
(3)溫室氣體對環(huán)境造成的危害主要體現(xiàn)在①全球氣候變暖導致兩極冰川融化,引起海平面升高,淹沒部分沿海城市;②土地沙漠化.
(4)“人類只有一個地球!”防止溫室效應進一步增強的根本對策是:減少化石燃料的燃燒,大量植樹造林,嚴禁亂砍濫伐森林等.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.打開汽水瓶蓋,會有氣泡冒出.你喝汽水,過一段時間后會打嗝.利用氣體溶解度解釋原因.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.用化學符號填空:
(1)氫元素H,
(2)氧元素O,
(3)錳元素Mn,
(4)銅元素Cu,
(5)氧化鎂(填化學式,下同)MgO,
(6)二氧化碳CO2,
(7)高錳酸鉀KMnO4

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.用化學用語填空:
①一個硫酸分子H2SO4;②2個磷原子2P;③+3價的Al元素$\stackrel{+3}{Al}$;
④四個銨根離子4NH4+;⑤二氧化硅SiO2; ⑥氧元素含量最高的氧化物H2O2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列說法錯誤的是( 。
A.水是由氫、氧兩種元素組成的
B.水是由大量的水分子聚集在一起構成的
C.每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的
D.水是由氫氣和氧氣組成的

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.在學習化學的過程中,會遇到許多的“相等”.以下有關“相等”的說法中,錯誤的是( 。
A.原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等
B.50 mL酒精與50 mL水混合后的總體積等于100 mL
C.相對原子質(zhì)量的近似值等于質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和
D.化學反應前后,原子的個數(shù)一定相等

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.由碳酸鉀和碳酸鈉組成的混合物中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為10%,則該混合物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為( 。
A.30%B.40%C.50%D.60%

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