分析 【提出問題】(1)硫酸銅溶于水后顯示特定的顏色,所以根據(jù)它的顏色來進行判斷;
(2)鐵的活動性在這三種金屬中活動性最強,可以據(jù)此作出判斷;
【實驗驗證】根據(jù)氫離子的驗證方法分析;
【拓展應用】(1)鐵可以和硫酸及硫酸銅反應生成硫酸亞鐵;
(2)鐵和硫酸銅置換出來,生成了銅,當然也得考慮的到鐵是過量的.
解答 解:【提出問題】(1)硫酸銅溶于水的到藍色溶液,所以該學生的得出含有硫酸銅是因為看到了溶液呈藍色;
(2)根據(jù)金屬活動性順序及其應用,鐵的活動性最強,所以發(fā)生的反應為:鐵和稀硫酸反應能夠生成硫酸亞鐵,鐵和硫酸銅反應也能生成硫酸亞鐵,所以可以判斷一定含有硫酸亞鐵;
【實驗驗證】驗證硫酸的存在,可以取少量的廢液于試管中,加入鐵粉或(碳酸鈉/碳酸鈣),有氣泡冒出證明含有硫酸;
【拓展應用】(1)根據(jù)金屬活動性順序及其應用可知,若將廢液中的硫酸銅全部轉化為硫酸亞鐵,應該加入過量的鐵粉;
(2)由于反應完全后,會生成不溶于水的金屬銅,并且鐵是有剩余的,也不溶于水;所以濾渣中物質為鐵和銅.
故答案為:【提出問題】(1)溶液顯藍色;
(2)鐵絲與稀硫酸(或硫酸銅溶液)反應生成硫酸亞鐵(或反應生成的硫酸亞鐵不與其他物質反應);
【實驗驗證】取少量的廢液于試管中,加入鐵粉或,有氣泡冒出證明含有硫酸;碳酸鈉/碳酸鈣;
【拓展應用】(1)鐵片(或Fe、鐵粉、鐵絲等);
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑(或Fe+CuSO4=FeSO4+Cu);
(2)鐵和銅(或Fe和Cu).
點評 熟練掌握金屬活動性順序的應用以及酸堿鹽之間的反應,解答這類題目時可以依據(jù)金屬活動性順序的意義以及復分解反應的條件進行.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①② | C. | ①③④ | D. | ①②③④ |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣中含量較多且化學性質不活潑的氣體是氧氣 | |
B. | 二氧化碳不屬于空氣污染物 | |
C. | 臭氧(O3)屬于物質分類中的混合物 | |
D. | 催化劑在化學反應后其化學性質發(fā)生了變化 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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