20．鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂．在這個反應中，鎂、氧氣、氧化鎂的質量比是（　�。�
A．2：1：2B．3：4：5C．3：4：7D．3：2：5

分析 首先正確寫出鎂和氧氣反應的化學方程式，利用各物質之間的質量比等于相對分子質量和的比，進行分析解答即可．

解答 解：鎂和氧氣反應的化學方程式為：
2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO
48     32            80
在此反應中鎂、氧氣和氧化鎂的質量比為48：32：80=3：2：5．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握化學反應中各物質之間的質量比等于相對分子質量和的比是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．鑒別空氣、氧氣、氮氣的最佳方法是（　�。�
A．分別伸入帶火星的木條B．分別伸入燃著的木條
C．分別通入澄清石灰水D．觀察顏色

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．關于相對原子質量的敘述，正確的是（　�。�
A．相對原子質量就是一個原子的質量
B．相對原子質量是一個碳原子質量的$\frac{1}{12}$
C．相對原子質量是原子的相對質量，是一個比值
D．相對原子質量的單位是‘千克’

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．化學課堂上老師演示了如圖所示的幾個實驗：

（1）上述實驗中出現(xiàn)的現(xiàn)象，與CO2的物理性質和化學性質都有關的是：B（填序號）；
（2）圖A所示實驗中，紫色干花（用石蕊溶液浸泡過）最終會變紅，原因是：H2O+CO2=H2CO3（用化學方程式解釋）；
（3）圖B所示實驗中，觀察到的現(xiàn)象是蠟燭由低到高依次熄滅．
（4）圖C所示實驗中，經(jīng)振蕩后可觀察到的實驗現(xiàn)象有①③（填序號）．
①軟塑料瓶變癟                 ②瓶內(nèi)生成了白色的碳酸鈣
③瓶內(nèi)澄清石灰水變渾濁         ④瓶內(nèi)溶液變紅．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．化學與我們的生活息息相關．請回答以下生活中的問題：
（1）農(nóng)作物生長需要多種營養(yǎng)元素，為了使農(nóng)作物根系發(fā)達，耐寒耐旱，應施加化肥的種類是磷肥．
（2）在廚房中有一種物質是發(fā)酵粉的主要成分，在醫(yī)療上還可以用它來治療胃酸過多，該物質是碳酸氫鈉．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．化學與人類生活息息相關．請回答下列問題：
①活性炭除去水中的異味，利用了活性炭的吸附作用；
②炒菜時油鍋中的油不慎著火，用鍋蓋將其蓋滅的原理是隔絕氧氣；
③長期飲用硬水對人體健康不利，生活中降低水的硬度可采用的方法是煮沸．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下面盛放酒精的試劑瓶應該張貼的圖標為（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示實驗操作正確的是（　�。�
A．B．C．
液體加熱		D．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

10．某實驗小組在探究金屬活動性順序的實驗中，用到的藥品有鐵絲、銅絲、銀絲、稀硫酸和硫酸銅溶液．實驗結束后，該小組的同學對實驗的廢液產(chǎn)生了興趣并進行探究．
【提出問題】廢液中含有什么物質？
（1）認為廢液中一定含有硫酸銅的依據(jù)是溶液顯藍色．
（2）認為廢液中一定含有硫酸亞鐵的依據(jù)是鐵絲與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵．
【作出猜想】有的同學認為廢液中還可能含有硫酸．
【實驗驗證】實驗方案是取少量的廢液于試管中，加入鐵粉或，有氣泡冒出證明含有硫酸．還可以通過加入碳酸鈉的方法檢驗．通過分析與實驗，同學們得出廢液中含有硫酸亞鐵、硫酸銅和硫酸．
【拓展應用】
（3）若要將廢液中的溶質全部轉化為硫酸亞鐵，應向廢液中加入過量的鐵片．寫出該反應過程中的一個化學方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．
（4）反應完全后，過濾，濾渣中物質為鐵和銅，濾液中溶質為硫酸亞鐵．

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