如圖是細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)示意圖.
(1)集氣瓶中水的作用是
 

(2)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:鐵絲劇烈燃燒、
 
 
、放出大量熱.
(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí),沒有看見劇烈燃燒的現(xiàn)象,其原因可能為
 
(寫一條即可).
考點(diǎn):氧氣的化學(xué)性質(zhì)
專題:氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析:根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、注意事項(xiàng)分析有關(guān)問題;根據(jù)反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.
解答:解:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn),集氣瓶底部要預(yù)先放少量的水或鋪一層細(xì)沙,目的是防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶.
(2)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱;
(3)鐵燃燒是鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下,生成四氧化三鐵,方程式為:3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4;
(4)沒有觀察到“劇烈燃燒,火星四射”的現(xiàn)象的原因可能是:鐵絲已經(jīng)生銹;收集的氧氣不純;溫度沒有達(dá)到鐵的著火點(diǎn)等.
故答案為:
(1)防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶
(2)火星四射,生成黑色固體
(3)(3)3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
(4)鐵絲已經(jīng)生銹
點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是要充分理解鐵在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)的實(shí)質(zhì),只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同、核外電子數(shù)相同的兩種粒子,它們可能是( 。
A、兩種不同元素的原子
B、同種元素的原子和離子
C、兩種不同元素的離子
D、同種元素的兩種原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知同溫同壓下,氣體的相對(duì)分子質(zhì)量越小密度越小.下列氣體中密度最小的是( 。
A、N2
B、CO
C、SO2
D、CH4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答:
(1)25℃時(shí),將25g甲固體加入到50g水中,充分溶解并恢復(fù)到原溫度后,得到溶液的質(zhì)量為
 
g;三種物質(zhì)中可能是氣態(tài)物質(zhì)的是
 

(2)要使35℃時(shí)接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是
 
.若甲是KNO3,則甲溶液中的微觀粒子是(填符號(hào))
 

(3)現(xiàn)有操作步驟:a.溶解   b.過濾   c.降溫結(jié)晶 d.加熱濃縮;
若甲固體中含有少量乙,則提純甲的操作步驟是
 
(填字母序號(hào)).
(4)小明同學(xué)欲在35℃時(shí)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的甲溶液,你認(rèn)為他能否成功?
 
.將35℃時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液分別降溫到25℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是
 

(5)向100g 35℃的水中加入45g甲固體,發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時(shí)間后又有部分甲的晶體析出.你認(rèn)為“全部溶解”的原因可能是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

大蒜具有一定的抗病功能和食療價(jià)值,大新素(C6H10S3)是其有效成分之一.下列關(guān)于大蒜新素的說法正確的是(  )
A、大蒜新素屬于混合物
B、大蒜新素是由碳元素、氫元素、硫元素組成
C、大蒜新素的相對(duì)分子質(zhì)量為178g
D、大蒜新素是由6個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和3個(gè)硫原子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

運(yùn)用推理、歸納、類比、對(duì)比的方法得出下列結(jié)論,其中合理的是(  )
A、鐵的燃燒產(chǎn)物也是固體,因此在測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)中鐵可以代替磷
B、水和過氧化氫的組成元素相同,則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同
C、Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8,由此得出離子的最外層電子數(shù)均為8
D、同溫下分解氯酸鉀,加催化劑的反應(yīng)速率快,說明催化劑可以改變反應(yīng)速率

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

食品塑化劑事件引起社會(huì)高度關(guān)注.常用塑化劑的學(xué)名“鄰苯二甲酸二酯”,化學(xué)式為C24H38O4,它是一種無色透明的液體,有特殊氣味,不溶于水,溶于大多數(shù)有機(jī)溶劑,有毒.常用作各種塑料制品的工業(yè)添加劑,不可食用.可是黑心業(yè)者為了牟取暴利竟然將其添加到多種飲料、果凍、果醬和方便面等食品中.若長(zhǎng)期食用此類食品可能對(duì)生殖系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)造成危害,大量攝入還可能致癌.
請(qǐng)分析上述信息,回答下列問題:
(1)以下對(duì)于C24H38O4的分析正確的是
 
(填序號(hào)).
①該物質(zhì)是化合物
②該物質(zhì)中含有24個(gè)碳原子
③該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成    
④該物質(zhì)中碳、氫元素的質(zhì)量比為12:19
(2)下列做法,可以使我們遠(yuǎn)離塑化劑的是
 

①少喝各種飲料,日常飲水以白開水為主
②經(jīng)常吃方便面、面包等速食食品以適應(yīng)我們快節(jié)奏的生活
③盡量少用塑料制品直接接觸熱的、含油脂的食物
④呼吁政府完善食品安全監(jiān)督檢驗(yàn)機(jī)制,嚴(yán)懲黑心業(yè)者.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某地一不法商販銷售的含NH4NO3的氮肥,經(jīng)檢驗(yàn)含氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17.5%,計(jì)算:
(1)NH4NO3中氮元素的化合價(jià)分別是
 
;
(2)該化肥中NH4NO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列屬于化學(xué)變化的一組是( 。
A、食物腐爛  銅器變黑
B、燒水煮沸  米煮成飯
C、木炭燒火  滴水成冰
D、濕衣曬干  棉紗織布

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