下列相關(guān)事實(shí)用微觀粒子的知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是( 。
選項(xiàng) | 事 實(shí) | 解 釋 |
A | 墻內(nèi)開(kāi)花墻外可嗅到花香 | 分子不斷運(yùn)動(dòng) |
B | 酒精溶液是混合物 | 由不同種分子構(gòu)成 |
C | 水結(jié)冰后體積變大 | 水分子體積變大 |
D | 氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電 | 溶液中存在自由移動(dòng)的Na+和OH﹣ |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題;溶液的導(dǎo)電性及其原理分析. | |
專題: | 物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成. |
分析: | 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可. |
解答: | 解:A、墻內(nèi)開(kāi)花墻外可嗅到花香,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香,故選項(xiàng)解釋正確. B、酒精溶液是混合物,是因?yàn)榫凭芤褐泻芯凭肿雍退肿,是由不同種分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)解釋正確. C、水結(jié)冰后體積變大,是因?yàn)樗肿娱g的間隔發(fā)生了改變,而不是水分子體積變大,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤. D、氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電,是因?yàn)闅溲趸c溶液中存在自由移動(dòng)的Na+和OH﹣,故選項(xiàng)解釋正確. 故選:C. |
點(diǎn)評(píng): | 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“在通常狀況下,氧氣是沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體”這句話是指氧氣的( 。
| A. | 物理性質(zhì) | B. | 物理變化 | C. | 化學(xué)性質(zhì) | D. | 化學(xué)變化 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知一個(gè)碳12原子的質(zhì)量為1.993×10﹣26kg,一個(gè)氧原子的質(zhì)量為2.657×10﹣26kg,求氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有下列物質(zhì): ①氦氣;②銅絲;③二氧化錳;④液氧;⑤氯酸鉀;⑥食鹽水;⑦空氣;⑧四氧化三鐵;⑨浮著冰的水;⑩白磷。(填寫序號(hào))
(l)屬于混合物的有 ; (2)屬于化合物的有 ;
(3)屬于單質(zhì)的有 ; (4)屬于氧化物的有 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
蛋白質(zhì)在人體腸胃內(nèi)與水反應(yīng),最終生成氨基酸被人體吸收.丙氨酸(化學(xué)式C3H7O2N)就是其中的一種.試計(jì)算:
(1) 丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量;
(2)丙氨酸中各元素的質(zhì)量比;
(3)丙氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)說(shuō)法,正確的( 。
| A. | 蒸發(fā)時(shí)將蒸發(fā)皿中的溶液直接蒸干 |
| B. | 分子是由原子構(gòu)成 |
| C. | 向水中加入活性炭可以將硬水進(jìn)行軟化 |
| D. | 原子都是由質(zhì)子、中子和核外電子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖為某同學(xué)過(guò)濾操作的裝置圖,請(qǐng)回答:
(1)寫出a儀器的名稱 ;
(2)指出操作中的錯(cuò)誤(寫出兩點(diǎn)即可) , ;
(3)過(guò)濾后的液體仍然渾濁,可能的原因 (寫一點(diǎn))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
決定元素種類的是( )
A.電子數(shù) B.中子數(shù) C.質(zhì)子數(shù) D.相對(duì)原子質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列現(xiàn)象和做法,僅涉及物理變化的是( 。
| A. | 綠色植物光合作用 | B. | 世博會(huì)開(kāi)幕燃放煙花 |
| C. | 電解水探究水的組成 | D. | 相互劃刻比較硬度 |
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