分析 (1)熟悉常見儀器,了解名稱;
(2)根據(jù)制取二氧化碳是固體和液體的不加熱反應(yīng)選擇實(shí)驗(yàn)儀器;
(3)為防止高錳酸鉀顆粒隨氧氣流噴出,實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí),試管口需塞棉花團(tuán);根據(jù)反應(yīng)物、反應(yīng)條件、生成物寫出化學(xué)方程式;甲裝置用排水法收集氣體要“短進(jìn)長(zhǎng)處”.
(4)考慮排盡空氣;根據(jù)“一氧化氮是一種無(wú)色氣體,極易與氧氣反應(yīng)生成紅棕色二氧化氮?dú)怏w”,進(jìn)行分析.
解答 解:(1)圖中B儀器的名稱是長(zhǎng)頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳屬于固液常溫型,所以選擇試管、鐵架臺(tái)、雙孔塞、長(zhǎng)頸漏斗、集氣瓶(二氧化碳的密度比空氣大,所以都可用向上排空氣法收集);實(shí)驗(yàn)室制取CO2的反應(yīng)原理是大理石(或石灰石)與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;用該發(fā)生裝置還可以制取的氣體是氧氣或氫氣.
故答案為:ABC或AE;F;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;氧氣或氫氣.
(3)高錳酸鉀制氧氣反應(yīng)原理為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,實(shí)驗(yàn)中棉花團(tuán)起防止高錳酸鉀顆粒隨氧氣流噴出的作用;用甲裝置收集氧氣,因?yàn)檠鯕獾拿芏刃∮谒拿芏,因此?yīng)從a端通入.
故答案為:棉花; 2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;a.
(4)①實(shí)驗(yàn)時(shí),確定裝置氣密性良好并裝入藥品后,為了在E燒瓶中收集到NO,實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)進(jìn)行了以下操作:首先,將裝CaCO3的干燥管下移使CaCO3與稀HNO3反應(yīng)產(chǎn)生CO2,一段時(shí)間后,觀察到C中石灰水變渾濁.此操作的目的是排盡空氣;然后,將銅絲下移使之與稀HNO3起反應(yīng).
②因?yàn)椤耙谎趸且环N無(wú)色氣體,極易與氧氣反應(yīng)生成紅棕色二氧化氮?dú)怏w”,故證明E中收集到的是NO的實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論:打開開關(guān),鼓入空氣,氣體由無(wú)色變?yōu)榧t棕色,則收集到的是一氧化氮.
故答案為:
(1)長(zhǎng)頸漏斗;
(2)ABD或AE; F;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑; 氧氣或氫氣;
(3)棉花;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;a;
(4)①排盡空氣;②打開開關(guān),鼓入空氣,氣體由無(wú)色變?yōu)榧t棕色,則收集到的是一氧化氮.
點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的實(shí)驗(yàn)是初中化學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容,與之相關(guān)的化學(xué)方程式的書寫,儀器的選擇,實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)等都是考查的重點(diǎn).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
加入NaOH溶液的質(zhì)量/g | 50.0 | 100.0 | 150.0 | 200.0 | 250.0 |
生成沉淀的質(zhì)量/g | 0.0 | 2.5 | 8.6 | 9.8 | 9.8 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 全透明鋁應(yīng)該屬于純凈物 | B. | 全透明鋁也可能應(yīng)用于手機(jī)屏幕 | ||
C. | 全透明鋁中原子不運(yùn)動(dòng) | D. | 全透明鋁與普通鋁的化學(xué)性質(zhì)不同 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)溶于水所得溶液都具有導(dǎo)電性 | |
B. | 過(guò)濾后的無(wú)色澄清液體一定是純凈物 | |
C. | 鹽水的沸點(diǎn)比水低、凝固點(diǎn)比水高 | |
D. | 固體、液體或氣體都可以作溶質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 含有氧元素的化合物一定是氧化物 | |
B. | 原子核中一定有質(zhì)子和中子 | |
C. | 由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物 | |
D. | 向不飽和溶液中加入足量該溶質(zhì)一定能形成飽和溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
序號(hào) | 物質(zhì) | 性質(zhì) | 用途 |
A | 氧氣 | 能與許多物質(zhì)反應(yīng)并放出熱量 | 助燃劑 |
B | 一氧化碳 | 可燃性 | 冶煉金屬 |
C | 氮?dú)?/TD> | 化學(xué)性質(zhì)不活潑 | 保護(hù)氣 |
D | 活性炭 | 吸附性 | 防毒面具 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧氣是可燃性氣體 | |
B. | CO2是空氣污染物 | |
C. | 空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是氮?dú)?/td> | |
D. | 空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)大于呼出氣體中CO2的體積分?jǐn)?shù) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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