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科目: 來(lái)源:課堂三級(jí)講練化學(xué)  九年級(jí)(上) 題型:058

 

(1)用粗銅絲繞成一個(gè)內(nèi)徑比蠟燭直徑稍小一點(diǎn)的線(xiàn)圈,圈與圈之間有1~2mm空隙.點(diǎn)燃蠟燭,把銅絲制成的線(xiàn)圈從火焰上面罩下去,正好把蠟燭的火焰罩在銅絲里面,觀(guān)察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并解釋產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因________.

(2)按圖所示,試一試,點(diǎn)燃火柴,火柴豎直向上(如圖A),火柴梗不易燃著;而火柴頭向下(如圖B),火柴梗容易燃著,為什么?________________.

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科目: 來(lái)源:課堂三級(jí)講練化學(xué)  九年級(jí)(上) 題型:058

如圖所示,在長(zhǎng)方體密封箱內(nèi),正中的P為一個(gè)可以左右無(wú)摩擦滑動(dòng)的半透膜(水分子可自由通過(guò),蔗糖分子不能運(yùn)過(guò))A室與B室空間相同,A室內(nèi)充滿(mǎn)20gL的蔗糖溶液,B室內(nèi)充滿(mǎn)10gL的蔗糖溶液.分析說(shuō)明:

(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后,P________方向移動(dòng),原因是________________

(2)P移到箱外標(biāo)記數(shù)字(等分?jǐn)?shù)字)________附近即可停止.

(3)P停止后的A、B兩室蔗糖溶液的濃度各是________g/L

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科目: 來(lái)源:課堂三級(jí)講練化學(xué)  九年級(jí)(上) 題型:058

用圖所示簡(jiǎn)易裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn).

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),倒立在水槽中的兩支試管均充滿(mǎn)了水.通電一段時(shí)間后,兩支試管內(nèi)都收集了不少氣體.檢驗(yàn)與電源正極相連的一端產(chǎn)生的氣體,它能使帶火星的木條復(fù)燃,此氣體是________,與電源負(fù)極產(chǎn)生的氣體是________,兩種氣體的體積比為________.由這一事實(shí)可以推知,在同溫同壓下,相同體積的任何兩種氣體中含有的________相同.該實(shí)驗(yàn)得出關(guān)于水的組成的結(jié)論是________

查得資料,氫氣與氧氣反應(yīng)時(shí)按體積比為21時(shí)恰好反應(yīng)(2H2O22H2O).用上面得到的結(jié)論和查得的信息資料分析,圖是一定體積的氫氣和不同體積的氧氣化合成水(液態(tài))的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(橫坐標(biāo)表示反應(yīng)前氧氣的體積,縱坐標(biāo)表示反應(yīng)后剩余氣體的體積,氣體體積均在同壓下測(cè)定).試回答:

(1)實(shí)線(xiàn)部分表示剩余的氣體是________________;

(2)虛線(xiàn)部分表示剩余的氣體是________________

(3)實(shí)線(xiàn)與虛線(xiàn)的交點(diǎn)表示的意義是________________;

(4)反應(yīng)前原有氫氣________________mL

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科目: 來(lái)源:雙色筆記化學(xué)九年級(jí)(上)  人教版課標(biāo)本 題型:058

 

有一包固體粉末混合物,其中可能含有CaCO3、炭粉、CuO、Fe2O3中的一種或幾種.現(xiàn)對(duì)該混合物進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):第一步:取一定量的樣品高溫灼熱后產(chǎn)生一種氣體,將該氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁.第二步:把第一步反應(yīng)后剩余的固體殘留物放入足量的鹽酸中,殘留物完全溶解,同時(shí)產(chǎn)生一種最輕的氣體.試回答:

(1)混合物中一定不含有的物質(zhì)是________

(2)混合物中一定含有的物質(zhì)是________,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________,________

(3)混合物中可能含有的物質(zhì)是________,為證明這種物質(zhì)是否存在,應(yīng)繼續(xù)做的實(shí)驗(yàn)操作是________,有關(guān)的原理用化學(xué)方程式表示為________

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科目: 來(lái)源:同步單元練習(xí)  九年級(jí)化學(xué)  下 題型:058

有一固體混合物,可能含有Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、NaCl等物質(zhì)中的一種或幾種.為了鑒別它們,做了如下實(shí)驗(yàn):

(1)將固體混合物溶于水,攪拌后得無(wú)色溶液;

(2)在此溶液中滴加硝酸鋇溶液,有白色沉淀生成;

(3)過(guò)濾,然后在白色沉淀中加入足量稀硝酸,沉淀全部消失.

因此,可推知混合物中一定有________,一定沒(méi)有________

寫(xiě)出有關(guān)的化學(xué)方程式:①________;②________

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科目: 來(lái)源:同步單元練習(xí)  九年級(jí)化學(xué)  下 題型:058

 

某實(shí)驗(yàn)室的廢液中,可能含有氯化鐵、硫酸、硫酸鈉、氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉和硝酸鋇中的一種或多種.初三化學(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)對(duì)廢液進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)取廢液觀(guān)察,為無(wú)色溶液;

(2)取廢液,向其中滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,繼續(xù)加入稀硝酸,無(wú)明顯現(xiàn)象;

(3)另取廢液,向其中加入鐵粉后,產(chǎn)生大量氣泡.

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可推斷,廢液中肯定含有________,肯定不含有________,不能確定是否含有________(填化學(xué)式)

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科目: 來(lái)源:同步單元練習(xí)  九年級(jí)化學(xué)  下 題型:058

有一混合溶液是由鹽酸、碳酸鈉、硫酸、氯化銅四種物質(zhì)中的兩種混合而成.向該混合溶液中滴入Ba(OH)2溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入Ba(OH)2溶液體積的關(guān)系如下圖所示.據(jù)此回答:

(1)該混合溶液是由________________組成.

(2)不含另外兩種物質(zhì)的理由:

一種是________;另一種是________

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科目: 來(lái)源:新課標(biāo)教材典型例題詳解  九年級(jí)化學(xué)  全 題型:058

  有一包粉末,可能是氯化鉀、碳酸鈉、三氯化鐵、硫酸鈉、硝酸鋇中的一種或幾種組成.為了研究它的組成,我做了如下實(shí)驗(yàn),現(xiàn)將研究的問(wèn)題和實(shí)驗(yàn)過(guò)程填寫(xiě)在表中(假設(shè)各步恰好完全反應(yīng)):

  通過(guò)實(shí)驗(yàn)推斷此粉末的組成是________.

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科目: 來(lái)源:新課標(biāo)教材典型例題詳解  九年級(jí)化學(xué)  全 題型:058

有一混合溶液是由稀硝酸、碳酸鉀、稀硫酸、氯化銅四種物質(zhì)中的兩種混合而成.向該混合溶液中滴入氫氧化鋇溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鋇溶液體積的關(guān)系如圖所示.

(1)該混合物是由________和________組成.

(2)不含另外兩種物質(zhì)的理由:一是________;二是________.

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科目: 來(lái)源:新課標(biāo)教材典型例題詳解  九年級(jí)化學(xué)  全 題型:058

現(xiàn)有a,b,c,d四種無(wú)色溶液,分別是碳酸鈉、硫酸、氯化鋇、鹽酸中的一種.下表是它們兩兩間反應(yīng)的現(xiàn)象(其中“-”表示無(wú)明顯變化,“↑”表示有氣體逸出,“↓”表示有沉淀生成):

試推a,b,c,d依次是________________(寫(xiě)化學(xué)式).

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同步練習(xí)冊(cè)答案