科目: 來源:321創(chuàng)新實(shí)踐同步單元練習(xí)與測(cè)素質(zhì)教育 題型:043
有人想在一塊平整光滑的大理石上用化學(xué)腐蝕的方法刻字.請(qǐng)你提出一種刻蝕的化學(xué)原理(用化學(xué)方程式表示),并簡(jiǎn)要說明這一方法的操作步驟.
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科目: 來源: 題型:043
根據(jù)圖,請(qǐng)你用分子的知識(shí)解釋
(1)媽媽在廚房炒萊,我在窗外就聞到了香味.
(2)用打氣筒給癟了的籃球充氣.
(3)把幾滴藍(lán)墨水滴進(jìn)水杯的水里,過一會(huì)兒整杯水就變藍(lán)了.
(4)在空氣流通的地方晾衣服,比在空氣不流通的地方容易干.
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科目: 來源: 題型:043
取氣密性良好的大小相同的兩支醫(yī)用注射器,將栓塞向外拉,分別吸入等體積的空氣和水,用手指頂住針筒末端的小孔,將栓塞慢慢推入,哪一支針筒內(nèi)的物質(zhì)容易被壓縮?用分子、原子的觀點(diǎn)解釋、請(qǐng)你舉出可以用這種原理解釋的一個(gè)實(shí)例.
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科目: 來源:321創(chuàng)新實(shí)踐同步單元練習(xí)與測(cè)素質(zhì)教育 題型:043
有失去標(biāo)簽的硝酸鉀、碳酸鉀、硝酸銀、硝酸鈣和鹽酸五瓶溶液,將其任意編號(hào)為:A、B、C、D、E,進(jìn)行兩兩混合實(shí)驗(yàn),其現(xiàn)象見下表:
(1)試推斷并寫出五種溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式:
A________ B________
C________ D________ E________.
(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
A+E:________
B+E:________
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科目: 來源: 題型:043
從理論上看,2H2O2H2↑+O2↑電解時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比為2∶1,但在實(shí)際實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),反應(yīng)開始幾分鐘內(nèi)產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比大于2∶1,幾分鐘后,氣體的體積比接近2∶1,請(qǐng)解釋變化的原因.
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科目: 來源: 題型:043
用分子一原子的觀點(diǎn)如何解釋化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)(假定反應(yīng)物和生成物都是由分子構(gòu)成的)?
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科目: 來源:321創(chuàng)新實(shí)踐同步單元練習(xí)與測(cè)素質(zhì)教育 題型:043
在C、Mg、7種物質(zhì)中選取適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)物,按下列要求寫出相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式(每種物質(zhì)只能使用一次)
(1)化合反應(yīng)(生成固體)________
(2)分解反應(yīng)(沒有單質(zhì)生成)________
(3)置換反應(yīng)(生成固體單質(zhì))________
(4)中和反應(yīng)________
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科目: 來源:321創(chuàng)新實(shí)踐同步單元練習(xí)與測(cè)素質(zhì)教育 題型:043
從鐵、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、氯化鈉溶液和稀硫酸中選出反應(yīng)物,寫出滿足下列條件的化學(xué)方程式各一個(gè):
(1)置換反應(yīng):________
(2)無沉淀產(chǎn)生的復(fù)分解反應(yīng):________
(3)有可溶于稀硝酸的白色沉淀產(chǎn)生的復(fù)分解反應(yīng):________.
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