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科目: 來源: 題型:

化學是一門研究物質(zhì)的
 
 
、
 
以及變化規(guī)律的科學.

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科目: 來源: 題型:

2014年“六?五”世界環(huán)境日中國的主題為“向污染宣戰(zhàn)”.下列做法符合這一主題的是(  )
A、提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式
B、施用大量的化肥和農(nóng)藥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量
C、通過焚燒秸桿為農(nóng)作物提供養(yǎng)分
D、通過加高煙囪排放工業(yè)廢氣

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科目: 來源: 題型:

在下列范圍內(nèi),全部屬于空氣污染物的一組是(  )
A、氮氣、二氧化硫、一氧化碳
B、稀有氣體、二氧化碳、二氧化氮
C、二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮
D、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮

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科目: 來源: 題型:

推理是學習化學的一種重要方法,下列推理關系成立的是( 。
A、用帶火星的木條伸入集氣瓶中不復燃,則集氣瓶中一定不含有氧氣
B、水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣,所以水是由氫氣和氧氣組成的
C、化合物是不同種元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物
D、鎂條在空氣中燃燒得到的氧化鎂的質(zhì)量與參加反應的鎂條質(zhì)量不相等,所以該反應不符合質(zhì)量守恒定律

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科目: 來源: 題型:

在家庭中我們可以采取
 
的方法,來降低水的硬度和殺死病原微生物.

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)下列三種微粒結(jié)構示意圖,所獲取信息不正確的是( 。
A、②③化學性質(zhì)相同
B、它們表示兩種元素
C、①表示的是原子,②表示的是離子
D、③表示的元素是金屬元素

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科目: 來源: 題型:

用文字描述下列化學符號的意義:
(1)2H2O
 
;   
(2)5Na+
 
;  
(3)3C
 

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已知:①常溫常壓下,A為無色液體,A在二氧化錳催化作用下分解為水和B,B是空氣的組成成分之一.②C單質(zhì)在足量的B中燃燒生成氣體D,D能使澄清石灰水變渾濁.③C單質(zhì)在不足量的B中燃燒生成有毒氣體E,請按要求填空:
(1)A的化學式
 
. 
(2)B與C生成D的化學方程式:
 

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科目: 來源: 題型:

用化學符號填空:
(1)2個氮原子
 
;
(2)2個氫分子
 
;
(3)地殼中含量最多的金屬元素是
 
(填元素符號);
(4)4個鎂離子
 

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科目: 來源: 題型:

用恰當?shù)幕瘜W符號表示:
①2個銀原子
 
②4個硫酸根離子
 
 ③氦氣
 
④3個亞鐵離子
 
⑤氯化氫
 
    ⑥氧化鋁中正三價的鋁元素
 

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同步練習冊答案