某溫度下，將50克硝酸鉀溶解在100克水中剛好達到飽和．取出30克溶液加水稀至125克，此溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為（　　）

臭氧能吸收紫外線，從而保護地球生物．臭氧（O₃）屬于（　　）

水是地球上最常見的物質(zhì)之一，是包括人類在內(nèi)所有生命生存的重要資源，也是生物體最重要的組成部分．水在生命演化中起到了重要的作用，化學實驗課上，老師用如圖所示的裝置為同學們演示過濾水，并探究水的組成的實驗．根據(jù)要求回答下列問題．

（1）如圖甲所示，是實驗室常用到的過濾裝置．過濾時，濾紙要緊貼燒杯內(nèi)壁，且濾紙的邊緣要略（選填“高于”或“低于”）漏斗邊緣．
（2）如圖乙所示，是實驗室進行電解水實驗的操作示意圖．該反應的化學方程式為，試管a中產(chǎn)生的氣體是（填化學式）．
（4）圖丙中，純凈的氫氣在空氣中燃燒，使得燒杯內(nèi)壁有水霧凝結，請寫出反應的化學方程式．

完成下列反應的符號表達式，并回答有關問題：
（1）雙氧水在二氧化錳催化作用下反應：，該反應屬于反應（填“放熱”或“吸熱”）
（2）加熱銅綠：，基本反應類型是反應．
（3）將二氧化碳通入澄清石灰水中：，現(xiàn)象是．

下列各組物質(zhì)與化學式（或主要成分的化學式）對應關系正確的是（　�。�

媒體報道稱，一些菜販使用有毒物質(zhì)--甲醛（化學式為CH₂O）對長途運輸?shù)拇蟀撞吮ｕr．關于甲醛，下列說法錯誤的是（　　）

對乙酰氨基苯酚（C₈H₉NO₂）是速效感冒膠囊的有效成分之一，下列敘述正確的是（　�。�

氨氣在化學工業(yè)中用途廣泛．在一定條件下合成氨氣反應的微觀過程如圖一所示，請結合圖示回答問題：

（1）圖一中的屬于單質(zhì)的理由是
（2）上述反應屬于反應（填化學反應基本類型）
（3）該反應的文字表達式為為．
（4）根據(jù)上述變化的微觀圖示，可知化學反應前后肯定變化的是（填序號）
①元素的種類    ②分子的種類   ③原子的數(shù)目
（5）-圖二為某些元素和原子結構的部分信息．甲圖所示元素的元素符號是，乙圖元素的原子的核電荷數(shù)是．

根據(jù)所學化學知識按要求填空．
（1）請從下列常見儀器中選擇恰當?shù)淖帜感蛱柼羁眨?br />A．坩堝鉗    B．漏斗    C．試管    D．膠頭滴管
①用來組裝過濾器的儀器；②用于夾持燃燒鎂條的工具；
③取用少量液體藥品的儀器；④可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器．
（2）①面粉、蔗糖灼燒后都變成炭黑，說明這些物質(zhì)中都含有元素（填寫元素名稱）；
②將二氧化碳氣體通入滴有紫色石蕊試液的蒸餾水中，紫色液體變成紅色．在該反應中，使紫色石蕊試液變紅的物質(zhì)是（填寫化學式）；
③用量筒量取液體時，量筒必須平放，且讀數(shù)時視線要與保持水平．

人類的日常生產(chǎn)、生活都離不開水．
（1）化學課上同學們分組研究水的凈化及組成（裝置如圖）．凈化后的池塘水與礦泉水、蒸餾水、自來水四種水屬于純凈物的是．

（2）實驗③中通電一段時間后，試管b中氣體的氣體是（填寫化學式），該實驗說明水是由組成的，反應的化學方程式為．
（3）請根據(jù)電解水的微觀示意圖分析：由于化學反應前后原子的、和質(zhì)量都沒有發(fā)生變化，因此在化學反應中質(zhì)量守恒．

（4）從微觀角度分析，實驗①和③兩個變化中最本質(zhì)的區(qū)別是．