能用來(lái)制備和收集二氧化碳的裝置是（　�。�

過(guò)氧化鈉（Na₂O₂）是一種重要化工原料，能跟水、CO₂、SO₂等反應(yīng)．某同學(xué)想通過(guò)如圖裝置探究SO₂與Na₂O₂的反應(yīng)．

【提出問(wèn)題】過(guò)氧化鈉和二氧化硫反應(yīng)的產(chǎn)物是什么？
【猜    想】
（1）可能會(huì)產(chǎn)生氧氣．
（2）對(duì)C中固體產(chǎn)物的成分提出如下猜想：
猜想I：只有Na₂SO₃
猜想Ⅱ：只有
猜想Ⅲ：是Na₂SO₃和Na₂SO₄組成的混合物．
【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①	木條復(fù)燃	生成物中有氧氣
②取少量C中固體產(chǎn)物于試管中，加 入適量的蒸餾水溶解．	固體完全溶解，得到無(wú)色透明溶液
③在②所得的溶液中加過(guò)量的稀鹽酸	產(chǎn)生刺激性氣味氣體	猜想Ⅲ成立
④在③所得的溶液中加BaCl2溶液	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象④   ．

【反   思】
（1）Na₂O₂中氧元素的化合價(jià)為．
（2）已知Na₂SO₃ 與酸反應(yīng)時(shí)的規(guī)律跟碳酸鈉與酸反應(yīng)相似，寫(xiě)出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（3）D中堿石灰的作用：一是阻止空氣中的相關(guān)成分進(jìn)入C影響實(shí)驗(yàn)，二是．

某學(xué)校的兩個(gè)化學(xué)興趣小組開(kāi)展下列活動(dòng)：
（1）第一小組對(duì)賣(mài)氫氣球的小販在鋼瓶中裝入液體和固體來(lái)制取氫氣進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)小販制取氫氣的方法是用金屬鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+2NaOH+2H₂O=2NaAlO₂+3H₂↑，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室用這種方法制取氫氣，要選用的發(fā)生裝置為圖中的（填序號(hào)）．收集裝置為圖中的（填序號(hào)）．該發(fā)生裝置還可以制取的氣體為（只寫(xiě)一種）．
（2）第二組對(duì)A、B兩個(gè)廢液缸里上層的無(wú)色液體進(jìn)行了探究．猜想A缸液體呈性（填“酸”、“中”、“堿”）
實(shí)驗(yàn)步驟：；
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：；
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：．
取出B缸中的少量廢液于試管中，滴入適量的稀鹽酸后發(fā)現(xiàn)有無(wú)色氣泡，把生成的氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁，廢液中可能含有的鹽為．

【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】我班同學(xué)在做酸、堿、鹽的實(shí)驗(yàn)時(shí)，一同學(xué)用少量氧化銅和稀硫酸反應(yīng)來(lái)制取硫酸銅溶液，反應(yīng)一段時(shí)間后氧化銅消失，溶液變成淺藍(lán)色，取上層溶液10ml，再向該10ml溶液中加入5ml的氫氧化鈉溶液，結(jié)果無(wú)藍(lán)色沉淀產(chǎn)生�。ㄋ�用的藥品都沒(méi)有變質(zhì)）
【分析猜想】加入氫氧化鈉溶液后不產(chǎn)生沉淀的原因是：
【解釋與結(jié)論】
驗(yàn)證：取適量上述氧化銅和稀硫酸反應(yīng)后的溶液，向其中加入，當(dāng)看到有，證明猜想正確．
【反思與評(píng)價(jià)】
（1）如果你是化學(xué)實(shí)驗(yàn)員用上述方法來(lái)制取硫酸銅溶液，充分反應(yīng)完全后，根據(jù)實(shí)驗(yàn)中什么現(xiàn)象可判斷得到是較純凈的硫酸銅溶液？
（2）實(shí)驗(yàn)室常用五水硫酸銅（CuSO₄?5H₂O）來(lái)配制硫酸銅溶液，現(xiàn)把10克五水硫酸銅完全溶解與90克水中，所得的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù) 10%（選填大于、等于、小于）．

某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在一次探究活動(dòng)中，對(duì)一份純堿樣品（含少量氯化鈉）的純度進(jìn)行測(cè)定，請(qǐng)你參與并完成有關(guān)問(wèn)題．

（1）甲同學(xué)進(jìn)行如下操作：
①組裝好如圖甲儀器，并檢查；
②稱取6.0g試樣放入錐形瓶中，加入少量蒸餾水溶解，并在其它裝置中加入相應(yīng)的藥品；
③稱量盛有新制澄清石灰水的裝置C的質(zhì)量；
④打開(kāi)分液漏斗旋塞滴入鹽酸，直到不再產(chǎn)生氣泡為止；
⑤再次稱量裝置C的總質(zhì)量產(chǎn)；
⑥計(jì)算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（2）圖甲B裝置的作用是；A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：．
【意外發(fā)現(xiàn)】C瓶中石灰水沒(méi)有變渾濁，同學(xué)們感到驚奇并產(chǎn)生了探究欲望．
【提出猜想】原因猜想：①是生成的氣體中混有鹽酸揮發(fā)出來(lái)的HCl；②是生成的氣體流速太快，與石灰水反應(yīng)產(chǎn)生了可溶性物質(zhì)[經(jīng)查資料分析可溶性物質(zhì)是Ca（HCO₃）₂，它能與酸反應(yīng)生成CO₂等物質(zhì)]
【實(shí)驗(yàn)探究]甲同學(xué)取少量實(shí)驗(yàn)后C瓶溶液于試管中，向其中依次滴加足量的稀HNO₃和AgNO₃溶液，無(wú)氣泡但有沉淀產(chǎn)生．據(jù)此判斷只有猜想（填“①”或“②”）成立．
【交流討論】對(duì)于如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，乙同學(xué)認(rèn)為：應(yīng)將鹽酸換成稀硫酸、新制的澄清石灰水換成足量的NaOH溶液；丙同學(xué)認(rèn)為：應(yīng)在裝置A和B之間插入一個(gè)盛有飽和NaHCO₃溶液的洗氣裝置以吸收HCl（CO₂不溶于飽和NaHCO₃溶液，也不與其反應(yīng)），并將新制的澄清石灰水換成足量的NaOH溶液．大家討論后認(rèn)為：乙同學(xué)的方案可行而丙同學(xué)的方案不可行．
【請(qǐng)你評(píng)價(jià)】丙同學(xué)方案不可行的原因是．
【教師點(diǎn)撥】即便換成稀硫酸和氫氧化鈉溶液，反應(yīng)前后裝置中存在的CO₂也會(huì)使測(cè)定出的樣品純度不準(zhǔn)確．
【請(qǐng)你改進(jìn)】在上述基礎(chǔ)上，你的措施是．
同學(xué)們?nèi)苑Q取6.0g試樣，用改進(jìn)完善后的方案重新實(shí)驗(yàn)．
【數(shù)據(jù)處理]裝置C實(shí)驗(yàn)前后兩次稱量的質(zhì)量差為2.2g，則樣品的純度為（計(jì)算結(jié)果有百分?jǐn)?shù)表示，
保留到小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字）．
【實(shí)驗(yàn)反思】
①盛有NaOH溶液的洗氣瓶還可換成盛有的干燥管來(lái)吸收入CO₂；
②若將C、D裝置換成如圖乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，也可達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，但要�?jì)算樣品純度時(shí)，除讀取氣體的體積數(shù)據(jù)外，還需要補(bǔ)充的數(shù)據(jù)是，圖中植物油的作用為；
③若不用上述裝置，而用生成沉淀的方法來(lái)測(cè)定試樣中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可選用的試劑是．

九年級(jí)（1）班小美同學(xué)用一定量的碳酸鈉溶液和石灰水混合后，過(guò)濾制得氫氧化鈉溶液，用制得的氫氧化鈉溶液進(jìn)行酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與應(yīng)有的現(xiàn)象不符．請(qǐng)回答
（1）該同學(xué)自制的氫氧化鈉溶液中可能還含有的物質(zhì)是，原因是．
（2）寫(xiě)出碳酸鈉與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式：．
（3）工業(yè)上用電解食鹽水來(lái)制取氫氧化鈉，其原理是：食鹽水通電生成氯氣（Cl₂）、氫氣和氫氧化鈉溶液，請(qǐng)寫(xiě)出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式：．

下列各組溶液，不另用任何外來(lái)試劑就能能鑒別出來(lái)的是（　�。�

金屬及其化合物在生產(chǎn)生活中有重要的作用．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）如圖甲為同學(xué)們使用的一種碳素墨水筆，在組成這種墨水筆的各種材料中：
①屬于金屬材料的是（填元素符號(hào)）；屬于合成材料的是（選填一種即可）．對(duì)廢舊金屬材料進(jìn)行回收利用的意義有．
②寫(xiě)出其中的金屬材料與硫酸鋅溶液反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式：．
（2）利用廢舊電池銅帽（含Cu、Zn）制取海綿銅（Cu），并得到硫酸鋅溶液，主要流程如圖乙（反應(yīng)條件已略去）．已知：Cu+H₂O₂+H₂SO₄═CuSO₄+2H₂O

①過(guò)程Ⅲ中分離操作的名稱是．
②過(guò)程Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（3）鐵是生產(chǎn)生活中應(yīng)用最廣泛的一種金屬．
①在醬油中加入鐵強(qiáng)化劑，是我國(guó)為解決（填“甲狀腺腫大”、“貧血”或“骨質(zhì)疏松”）而實(shí)施的項(xiàng)目．
②鐵元素與地殼中含量最多的元素組成化合物的化學(xué)式為（寫(xiě)出一種即可）．高鐵酸鈉（Na₂FeO₄）是一種新型高效的凈水劑，高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為
③常見(jiàn)的食品脫氧劑多為無(wú)機(jī)鐵系脫氧劑，其主要成分為活性鐵粉．請(qǐng)將下列脫氧中的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：4Fe（OH）₂+O₂+2=4Fe（OH）₃．

下列說(shuō)法正確的是（　�。�

以下關(guān)于鐵的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）