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科目： 來源： 題型：

比較、推理是化學學習常用的方法，以下是根據(jù)一些反應事實推導出的影響化學反應的因素，其中推理不合理的是（　�。�
序號 化學反應事實 影響化學反應的因素
A 鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中劇烈燃燒 反應物濃度
B 雙氧水常溫下分解很慢，只要加入二氧化錳就迅速分解 催化劑
C 碳在常溫下不與氧氣反應，而在高溫時能與氧氣反應 反應溫度
D 純凈氫氣在空氣中安靜燃燒，不純氫氣點燃可能爆炸 反應物的接觸面積
A、AB、BC、CD、D

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科目： 來源： 題型：

與元素種類、化學性質密切相關的粒子分別是（　　）
A、質子數(shù)  中子數(shù)
B、質子數(shù)   最外層電子數(shù)
C、中子數(shù)   最外層電子數(shù)
D、最外層電子數(shù)   質子數(shù)

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科目： 來源： 題型：

日常生活中的下列變化，屬于物理變化的一組是（　�。�
A、冰箱降溫，汽油揮發(fā)
B、鋼鐵生銹，食物腐敗
C、火藥爆炸，蠟燭燃燒
D、光合作用，塑料老化

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科目： 來源： 題型：

關于水的敘述正確的是（　�。�
A、水是一種氧化物，沒有水就沒有生命
B、用明礬可以區(qū)別硬水和軟水
C、淡水是取之不盡、用之不竭的資源，無需保護
D、電解水生成的氫氣和氧氣的體積比約為1：2

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科目： 來源： 題型：

在一個密閉容器內有X、Y、Z、Q四種物質，在一定條件下充分反應．測得反應前后各物質的質量如表：
物  質 X Y Z Q
反應前質量/g 222 0 2 6
反應后質量/g 0 160 20 50
則該密閉容器中發(fā)生的化學反應類型為（　�。�
A、化合反應B、分解反應
C、復分解反應D、置換反應

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科目： 來源： 題型：

溫室效應有功有過，產生溫室效應的主要氣體是CO2，下列有關認識錯誤的（　　）
A、CO2 能使干燥石蕊紙花變紅
B、CO2 能使澄清石灰水變渾濁
C、“低碳”是指CO2的排放量較低
D、CO2常用于滅火

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科目： 來源： 題型：

下列關于碳單質的說法正確的是（　�。�
A、都能使紅墨水褪色
B、碳原子的排列方式都相同
C、在氧氣中充分燃燒時都生成二氧化碳
D、都是黑色固體

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科目： 來源： 題型：

下列關于溶液的敘述正確的是（　�。�
A、將某溶液降溫后，其溶液的質量分數(shù)可能不變
B、相同溫度下，同一物質的飽和溶液所含溶質一定比不飽和溶液多
C、飽和溶液一定是濃溶液，不飽和溶液一定是稀溶液
D、一定溫度下，物質的溶解度隨水的量的變化而變化

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科目： 來源： 題型：

分類是學習化學的方法之一，下列物質是按單質、鹽、混合物的順序排列的是（　�。�
A、甲烷、食鹽、冰水
B、金剛石、熟石灰、石油
C、氧氣、碳酸鈣、空氣
D、氫氣、硫酸鈉、水

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科目： 來源： 題型：

2014年全國”兩會”的重要議題之一是空氣質量和用水安全問題，下列有關空氣和水的說法中錯誤的是（　�。�
A、加強揚塵污染控制，減少機動車尾氣排放是應對霧霾天氣的有效措施．
B、化工廠的污水，只要達到無色透明的標準，就可以排放．
C、提倡使用清潔能源，減少燃煤的使用量，可減少可吸入顆粒物的產生．
D、農業(yè)上合理使用化肥和農藥有利于水資源的保護．

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同步練習冊答案