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科目: 來源: 題型:

元素周期表是學習和研究化學的重要工具,下表是元素周期表的部分信息:

認真分析信息,回答:
(1)地殼中含量最高的元素的原子序數是
 

(2)分析上表規(guī)律,可推知表中x=
 

(3)原子結構示意圖表示的是(填寫粒子符號)
 

(4)寫出由1號、8號元素組成的單質發(fā)生反應的化學方程式
 

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科目: 來源: 題型:

如圖是電解水的簡易裝置.
(1)事先向水中加入少量稀硫酸溶液的目的是
 

(2)C試管中收集到的氣體是
 
,可以用
 

檢驗;D試管中收集到的氣體是
 
,
(3)根據上述實驗可以得出的結論是
 

(4)寫出該反應的符號表達式
 

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科目: 來源: 題型:

根據下列微粒的結構圖,回答以下問題:(用字母填空)

(1)屬于非金屬元素的是
 
,屬于稀有氣體原子的是
 
,屬于金屬陽離子的是
 

(2)屬于同種元素的微粒是
 
,具有穩(wěn)定結構的微粒是
 

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科目: 來源: 題型:

按題意書寫化學方程式:
(1)鎂帶燃燒
 

(2)鐵絲燃燒
 

(3)氫氣燃燒
 

(4)電解水
 

(5)氫氣還原氧化銅
 

(6)寫出下列物質間轉化的化學方程式C
CO
CO2
H2CO3
 
,
 
,
 

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科目: 來源: 題型:

一氧化碳還原氧化鐵的過程如圖,若B裝置中石灰水質量減少了2.8g,則A裝置的質量減少了
 
g.

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現有(1)氧氣;(2)碳;(3)鐵;(4)二氧化碳;(5)氧化鎂;(6)水;(7)高錳酸鉀;(8)空氣(9)海水;(10)碳酸鈣.
屬于混合物的是
 
(填序號);
含有氧分子的是
 
;
屬于單質的是
 
;
屬于氧化物的是
 
;
屬于含氧元素的化合物
 
,但是不屬于氧化物的是
 

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科目: 來源: 題型:

核電荷數為1~18的元素的原子結構示意圖等信息如下,回答下列問題:

(1)在第三周期中,各原子結構的共同之處是
 
;該周期中,各原子核外電子排布的變化規(guī)律是
 

(2)在第三周期中,元素類型的變化情況是:從左到右由
 
元素過渡到
 
元素,并以稀有氣體元素結尾.
(3)寫出核外電子排布與氖原子相同的陽離子和陰離子符號各一個:陽離子
 
,陰離子
 

(4)寫出含有氮元素的常見單質、氧化物的化學式各一個:
物質的類別       單質       氧化物
物質的化學式
(5)在元素周期表中,同一族(縱行)的元素具有相似的化學性質.則下列各組元素具有相似化學性質的是
 
(填序號).
A.C和Ne        B.Be和Mg      C.Al和Si       D.F和Cl
(6)第11號元素與第17號元素組成的化合物是
 
(寫化學式),構成該物質的微粒是
 
(選填“分子”、“原子”或“離子”).

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科目: 來源: 題型:

空氣、水是人類賴以生存的自然資源.
(1)空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體等,空氣是一種
 
(填物質類別).
人類時刻都離不開空氣,是因為空氣中的氧氣能
 

(2)利用過濾可以除去水中不溶性雜質,實驗室過濾時用到的儀器有
 
(填序號).
①帶鐵圈的鐵架臺 ②酒精燈 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥蒸發(fā)皿 ⑦燒杯.

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科目: 來源: 題型:

水是生命的源泉,為了人類社會的可持續(xù)發(fā)展,我們應該了解水的有關知識.
(1)天然水中含有許多雜質,自來水廠通常對天然水進行
 
 
、
 
幾步處理,使之達到飲用水標準,在實驗室里,若要得到凈化程度最高的水,可用
 
的方法.
(2)如圖所示的兩個實驗中,發(fā)生物理變化的是實驗
 
(填字母);實驗B中沒有發(fā)生改變的微粒是
 
,試管2中得到的氣體是
 
,其檢驗方法是
 
,反應的文字表達式是
 
.由該實驗得到的結論:水是由
 
元素和
 
元素組成;
(3)節(jié)約用水是每個公民的義務,我們應該提倡以下方式中的
 
(填字母序號).
A.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所    B.不間斷地放水洗衣服
C.不間斷地放水刷牙              D.用噴灌、滴管的方法澆灌農田和園林.

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科目: 來源: 題型:

請用化學符號表示或寫出符號所表示的含義:
①3個氫原子
 
;  
②2N2
 
;
③2個鐵離子
 
;
④+7價氯的氧化物
 
;
⑤碳酸鈉
 
;  
⑥氧化鋁中鋁元素化合價為+3
 
;
⑦氯化鈉中的陽離子
 
;      
⑧保持水分子化學性質的最小粒子
 

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