（1）做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶中預(yù)先加少量水或鋪一層細(xì)沙的目的是什么？
（2）可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣濃度或接觸面積等因素有關(guān)，任舉一例加以說明．

小穎同學(xué)和她的化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?br />（1）用高錳酸鉀制取一瓶氧氣做碳燃燒實(shí)驗(yàn)．（2）粗略測定加熱高錳酸鉀所收集到的氧氣體積．
【反應(yīng)原理】（用文字表達(dá)式表示）注明并反應(yīng)類型
（1）高錳酸鉀制氧氣：、．
（2）碳在氧氣中燃燒：、．
【儀器認(rèn)識(shí)】（1）寫出儀器的名稱：①�、�．
（2）用圖D所示的方法進(jìn)行氣密性檢查，如果裝置不漏氣，可以看到導(dǎo)管口有氣泡冒出，將手松開一段時(shí)間后（導(dǎo)管仍插入水中），可以看到的現(xiàn)象是．
【裝置連接】為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?），各裝置的連接順序是：（填接口的字母）a→→→d．
【問題分析】在實(shí)驗(yàn)過程中試管破裂原因可能是、．（答兩條原因）

乳酸亞鐵片可用于治療缺鐵性貧血．如圖為乳酸亞鐵片說明書上的部分文字．請仔細(xì)閱讀后同答以下問題：
①碳、鐵兩種元素的質(zhì)量比為；
②在乳酸亞鐵分子中氫原子與氧原子的個(gè)數(shù)比為；
③在乳酸亞鐵中，氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；
④144g乳酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量為g．

相關(guān)連線：

根據(jù)下面實(shí)驗(yàn)裝置圖，按要求回答有關(guān)問題：

（1）寫出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a；b；
（2）在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為；用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣時(shí)，可觀察到的現(xiàn)象是；
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為（填寫裝置的字母代號(hào)，下同）；應(yīng)選用的收集裝置是．如果選用C收集，則二氧化碳與水發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
（4）下列是初中化學(xué)部分重要的實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)裝置．

①A實(shí)驗(yàn)如果實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)小于21%，可能原因是（寫出一點(diǎn)）；
②B實(shí)驗(yàn)蠟燭火焰熄滅說明二氧化碳具有的性質(zhì)是．

如圖是測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置，請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題：
（1）先用彈簧夾夾住乳膠管，將燃著的紅磷立即伸入盛有少量水的集氣瓶中，并把塞子塞緊，可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是什么？；待紅磷熄滅，打開彈簧夾，又可觀察到什么現(xiàn)象？．
（2）反應(yīng)中取過量紅磷的目的是．
（3）不能用木炭代替紅磷的原因．

空氣是一種寶貴的門然資源．空氣中主要含有氧氣和氮?dú)�，�?shí)驗(yàn)室用右圖裝置，測定空氣中氧氣的含量．
實(shí)驗(yàn)時(shí)先在集氣瓶里加入少量水，做上記號(hào)．
用彈簧夾夾緊乳膠管．點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即仲入瓶中并把塞子塞緊．待紅磷熄滅后，發(fā)現(xiàn)紅磷還有剩余，冷卻，打開彈簧夾，燒杯中的水倒流迸集氣瓶中，液面上升到圖中A位置．
（1）從上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知：．
（2）紅磷在空氣燃燒的現(xiàn)象是．
（3）紅磷燃燒的文字表達(dá)式是．
（4）該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是．

實(shí)驗(yàn)室按照下圖所示裝置制取二氧化碳，并實(shí)驗(yàn)二氧化碳的性質(zhì)．試回答以下問題：

（1）實(shí)驗(yàn)開始前，先要檢查裝置A的，如何檢查．
（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置A來制取CO₂，通常所用的藥品是（寫名稱）．寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（3）若要用裝置B鑒定CO₂，在B中應(yīng)該盛放的試劑名稱是，當(dāng)將A和B連接時(shí)，在B中看到的實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象是．寫出B中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式．
（4）若裝置C中盛放的試劑為蒸餾水，當(dāng)將A和C連接時(shí)，C中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為，此反應(yīng)屬于反應(yīng)類型．
（5）燒杯D中放有燃著的蠟燭，當(dāng)將A和D連接時(shí)，D中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是．證明CO₂具有的性質(zhì)．

實(shí)驗(yàn)室利用圖1所示裝置進(jìn)行加熱氯酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)．
（1）寫出圖1中各標(biāo)號(hào)儀器的名稱．
A是；B是；C是；D是．
（2）此反應(yīng)的文字表達(dá)式為：．
（3）通常用圖2所示的方法進(jìn)行氣密性檢查，如果裝置不漏氣，可看到導(dǎo)管口有氣泡冒出，將手松開一段時(shí)間后（導(dǎo)管仍插入水中），可看到的現(xiàn)象是．
（4）固定試管時(shí)，試管夾應(yīng)固定在；試管口要略向下傾斜，請解釋：；
（5）加熱試管時(shí)，要先對試管進(jìn)行，然后再；
（6）用排水法集氣時(shí)，當(dāng)氣泡放出時(shí)就可以收集．當(dāng)停止反應(yīng)時(shí)，如果先熄滅酒精燈，再把導(dǎo)管從水槽里撤出，造成的后果是．
（7）如果用向上排空氣法收集時(shí)，如何證明一瓶無色氣體是氧氣？答：．

下列圖示是實(shí)驗(yàn)室常見的制取并收集氣體的裝置圖，據(jù)圖回答問題．

（1）悉心同學(xué)選擇用B裝置制取氧氣，則發(fā)生的反應(yīng)文字表達(dá)式為，收集氧氣應(yīng)選擇的裝置是．
（2）用B裝置制取氧氣比用A 裝置制取氧氣好，從綠色化學(xué)的角度分析好處是（寫出一條即可）．
（3）小馬同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用A裝置和E裝置制取并收集氧氣，有如下步驟：
①取出導(dǎo)氣管 ②加熱 ③檢查裝置的氣密性 ④熄滅酒精燈 ⑤裝入藥品
則正確的實(shí)驗(yàn)順序應(yīng)該是．